文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好學(xué)會(huì)包容與友善——讀《一百條裙子》有感750字作文？有一個(gè)女孩，她有著一個(gè)怪名字。因?yàn)榧揖池毢偸谴┲咝蔚呐f裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來自波蘭，名叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。旺達(dá)的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒能換來同學(xué)們的羨慕，反而招來了更多的捉弄。以下是馮樹海寫的《學(xué)會(huì)包容與友善——讀《一百條裙子》有感》范文；

好學(xué)會(huì)包容與友善——讀《一百條裙子》有感作文750字概況

• 作者：馮樹海
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月15日 05時(shí)34分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文750字   馮樹海   溫州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

有一個(gè)女孩，她有著一個(gè)怪名字。因?yàn)榧揖池毢偸谴┲咝蔚呐f裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來自波蘭，名叫旺達(dá)。

佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。 旺達(dá)的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒能換來同學(xué)們的羨慕，反而招來了更多的捉弄。這一切，旺達(dá)都靜靜地承受著。直到有一天，旺達(dá)的父親帶著她離開了這座城市，轉(zhuǎn)學(xué)了。

旺達(dá)留給同學(xué)們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達(dá)精心繪畫的她的夢想，是她最珍貴的東西。同學(xué)們悔恨交加，平時(shí)他們對旺達(dá)的所作所為令他們羞愧不已，他們寫信給旺達(dá)，希望她再回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。 我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨(dú)立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。

俗話說得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個(gè)人友善，只要積極付出，才有相應(yīng)回報(bào)；只有人人都學(xué)會(huì)友善待人，不計(jì)較他人的地位、財(cái)富、健康，并讓這種精神延續(xù)下去，世界才會(huì)充滿友善、變得更加可愛。旺達(dá)面對種種委屈，一直堅(jiān)持付出她的友善，雖然她并沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，但她是當(dāng)之無愧的感情的富翁。

她的同學(xué)最后只能收獲一份遺憾。 人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯了錯(cuò)，或者是做了對不起自己的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)耐心地指出他的不對之處，只要他能夠知錯(cuò)就改，就應(yīng)該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著想，是什么事都不計(jì)較自己的得與失。

我們的小主人公旺達(dá)盡管受了天大的委屈，但是她離開時(shí)仍將自己心愛的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容?。?假如，這個(gè)世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 馮樹海   時(shí)間：2022-12-15 05:34