文章摘要：我發(fā)現(xiàn)了作文750字:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了老師的秘密750字作文？“叮鈴鈴。”下課了。同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鰜斫淌?，我也不例外。我和孔艷，陳江濤在走廊上踢毽子，踢得興高采烈。許多同學(xué)也都加入到了這個快樂的行列中來。“砰”的一聲，辦公室的門被打開了。數(shù)學(xué)李老師站在了辦公室的門口。以下是許中婷寫的《我發(fā)現(xiàn)了老師的秘密》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了老師的秘密作文750字概況

• 作者：許中婷
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月09日 05時37分

“叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鰜斫淌?，我也不例外?/p>

我和孔艷，陳江濤在走廊上踢毽子，踢得興高采烈。許多同學(xué)也都加入到了這個快樂的行列中來。“砰”的一聲，辦公室的門被打開了。數(shù)學(xué)李老師站在了辦公室的門口。這一下，我們大家就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。有的同學(xué)連忙跑進教室，有的同學(xué)還在繼續(xù)玩耍，還有的同學(xué)站在原地一動不動，好像被定住了似的。突然，“獅子”開口了。“你們在干什么？”我們頓時呆滯了。為什么呢，因為我們怕老師罵我們。幾乎大家都這么想。老師走了過來，左看看，右看看，東張西望了好一陣兒。最后對陳江濤說：“給我。”陳江濤沒反應(yīng)，我立刻推了陳江濤一下。陳江濤好像從另一個世界里走出來似的。對我說：“干嘛？”我小聲的對她說：“快把你的毽子給老師啊！”陳江濤頓時醒悟了，立馬把毽子給了李老師。老師拿著毽子進了辦公室。

這時，同學(xué)們開始喃喃自語了。陳江濤也小聲嘀咕道：“完了完了，毽子給沒收了，以后沒毽子踢了！”陳江濤垂頭喪氣的走到座位上，趴下身子休息了。我覺得老師不會輕易就沒收了學(xué)生的東西。再說了，現(xiàn)在不是在上課嗎？

我輕手輕腳地走到窗戶邊，掀開窗簾想看老師究竟在干嘛！沒看還好，一看嚇了一跳，數(shù)學(xué)李老師竟然在踢毽子，踢得正是陳江濤的那個毽子。這時，千萬個想法在我的腦子徘徊著，可卻不知怎么表達。

一個，兩個。”我數(shù)著老師踢的個數(shù)，也有點不耐煩了，正準備回教室，突然聽見“撲通”一聲，便一看。“哇”我叫起來，數(shù)學(xué)老師摔了一個“狗吃屎”，四腳朝天。“哈哈哈”，我不禁大笑起來。

老師也并沒有氣餒，而是繼續(xù)踢！這一下，終于踢了三個，超了他先前的記錄。

可惜，好景不長留，這時上課鈴卻響了，我戀戀不舍地走回了教室，可腦子里全是剛才李老師踢毽子的場面。不過，李老師也還童心不泯??！

童心不泯的數(shù)學(xué)老師，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密哦！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 許中婷   時間：2024-9-9 05:37