文章摘要：七年級(jí)游記作文:怎么寫好唐詩(shī)宋詞讓我云游四海750字作文？唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文學(xué)瑰寶，它們是詩(shī)人嘔心瀝血之佳作，是各地風(fēng)俗民情的記錄儀，也是后人學(xué)習(xí)寫作的典范。我在學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞的同時(shí)，也開(kāi)始云游四海。當(dāng)我吟著“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”時(shí)，仿佛看到了上馬河畔，幽草獨(dú)生，黃鸝高鳴，晚間春雨急落，渡上無(wú)人之舟獨(dú)停的景色，透出一種寂靜之色。以下是宋巧紅寫的《唐詩(shī)宋詞讓我云游四海》范文；

好唐詩(shī)宋詞讓我云游四海作文750字概況

• 作者：宋巧紅
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：游記
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年06月14日 17時(shí)52分

唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文學(xué)瑰寶，它們是詩(shī)人嘔心瀝血之佳作，是各地風(fēng)俗民情的記錄儀，也是后人學(xué)習(xí)寫作的典范。

我在學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞的同時(shí)，也開(kāi)始云游四海。

當(dāng)我吟著“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”時(shí)，仿佛看到了上馬河畔，幽草獨(dú)生，黃鸝高鳴，晚間春雨急落，渡上無(wú)人之舟獨(dú)停的景色，透出一種寂靜之色。

當(dāng)我念著楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”時(shí)，又仿佛來(lái)到了秀麗的西湖，看到了滿湖荷花在陽(yáng)光下、在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，猶如翩翩起舞的少女，嬌艷動(dòng)人；看到了無(wú)數(shù)嫩綠的荷葉，映著明日，閃爍出明麗的光彩。

當(dāng)我讀著錢起的“瀟湘何事等閑回，水碧沙明兩岸苔。二十五弦彈月夜，不勝清怨卻飛來(lái)”時(shí)，又到了湖南的瀟湘河畔。河水碧如玉，亮如晶，兩岸綠苔叢生，月光下還傳來(lái)瀟湘女神輕柔的鼓瑟之聲，構(gòu)成了一幅景音俱備的畫面，讓我覺(jué)得心靜如水，有種超凡脫俗之感。

在飽覽江南風(fēng)光之后，再看一看岑參的“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝……”又讓人看到另一幅與江南截然不同的景色。正當(dāng)江南艷陽(yáng)高照，羅衣飛揚(yáng)之時(shí)，塞外卻是八月飛雪，冰凍百丈，樹(shù)枝上都掛著冰條，猶如梨花盛開(kāi)一般，讓人在觀賞到四季如春江南美景的后，再看看八月飛雪的塞外奇景，感到前所未有的清新與奇特。 再看祖詠的“終南陰嶺秀，積雪浮云端，林表明霽色，城中增暮寒”，就看到了終南山頂積雪甚厚，云霧繚繞，山間郁郁蔥蔥之色卻不減半分的奇景。

我一邊學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，一邊云游各地，由四季如春的江南水鄉(xiāng)到風(fēng)沙漫天的邊關(guān)塞外，由炎熱的夏季到寒冷的冬季，由南至北，由東到西。學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，可以令我足不出戶就能看遍祖國(guó)的大好河山，了解各地的風(fēng)俗民情，游盡四方；也令我借鑒了古人許多好的寫作方法，讓我的寫作能力有所提高，實(shí)在是一舉多利。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 宋巧紅   時(shí)間：2023-6-14 17:52