文章摘要：九年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好接受與付出350字作文？巴勒斯坦有兩片相距不遠(yuǎn)的海，一片是活水，魚(yú)兒在水里游，鳥(niǎo)兒在海邊唱，充滿了勃勃生機(jī);另一片是死水，沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴囀，更沒(méi)孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什么差距如此大。原來(lái)活海接納河水但并不保守，海里每流進(jìn)一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進(jìn)行。以下是胡光程寫(xiě)的《接受與付出》范文；

好接受與付出作文350字概況

• 作者：胡光程
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 14時(shí)11分

巴勒斯坦有兩片相距不遠(yuǎn)的海，一片是活水，魚(yú)兒在水里游，鳥(niǎo)兒在海邊唱，充滿了勃勃生機(jī);另一片是死水，沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴囀，更沒(méi)孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什么差距如此大?原來(lái)活海接納河水但并不保守，海里每流進(jìn)一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進(jìn)行。死海則小氣地把河水儲(chǔ)存起來(lái)，一滴不放。懂得付出的，活著;只知接受的，死了。自然界如此，人類社會(huì)又何嘗不如此呢?

請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，以“接受與付出”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩(shī)歌外，文體不限。④題目自擬(不得直接以話題為題)。⑤不少于550字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不能抄襲;文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

差不多先生

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（5）班 胡光程   時(shí)間：2024-12-8 14:11