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胡老師,我最敬愛的人 750字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好胡老師,我最敬愛的人750字作文?總評:這是一篇滿含真情的作文,作者寫了對自己的老師胡老師的深情回憶,并且通過幾件具體的事寫出了對老師難忘的原因。“師恩難忘”,那是因為老師付出的愛太多。那是因為作者知道用感恩的心去回憶,于是有了如此精美的一篇作文。以下是黃煥然寫的《胡老師,我最敬愛的人》范文;

好胡老師,我最敬愛的人作文750字概況

  • 作者:黃煥然
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)750字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2025年01月23日 11時41分

總評:這是一篇滿含真情的作文,作者寫了對自己的老師胡老師的深情回憶,并且通過幾件具體的事寫出了對老師難忘的原因。“師恩難忘”,那是因為老師付出的愛太多;那是因為作者知道用感恩的心去回憶,于是有了如此精美的一篇作文。謝菁 時光像悠悠東去的流水,一眨眼已流逝了12個春秋,我也即將邁入初中的大門,但是我永遠也忘不了我最敬愛的老師——胡老師。

老師是我小學的班主任,她是位非常好的老師,她有一頭金色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。她是個“80”后,

所以,平時和我們非常談得來,她對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。在上課時,我們回答錯了她

也并不責怪,只是讓我們坐下,聽聽他人的意見,這讓我們對課堂舉手發(fā)言一點兒也不畏懼,大家都大膽地說出了自己的想法。胡老師一直十分器重我,讓我當班長,當她的助手,我也從不辜負她的希望,每一次都認真地完成她交給我的任務(wù),可是有一次······

那是一次摸底考試,那段時間我一直心不在焉的,但因我語文一直還可以,所以也沒有復(fù)習,也沒有看書,以至于那次考試,連前五名也沒有進,胡老師在課堂上沒怎么說,可是下課,卻讓我去了她的辦公室。

我來到了她的辦公室,她讓我坐下,語重心長地對外說:“謝菁,你知道嗎?你是很機靈的孩子,我對你寄予了很大的希望,可是,最近你有些魂不守舍哦,要記住,只有腳踏實地地學,才能學有所成!”老師的這一番話,讓我十分愧疚,也讓我明白了學習的重要性,我又重新激起了學習的信心與動力。胡老師,“隨風潛入夜,潤物細無聲”這個詩句用在您身上是在合適不過了。我每一點一滴的進步,都凝聚著您的諄諄教誨;您嚴格的要求,使我養(yǎng)成了受益終生的好習慣;我每一項優(yōu)異的成績,無不包含著您的辛勤培育。6年的小學生涯即將過去,但是您——我最敬愛的老師,您的話語將永遠銘刻在我的心中!

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作者:小學六年級學生(5)班 黃煥然   時間:2025-1-23 11:41

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