文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好機靈可愛“小人精”750字作文？咚咚咚，咚咚咚……“小姐姐，快開門。”，門外傳來一陣急促的敲門聲和奶聲奶氣叫聲，“小弟來了?！蔽掖蜷_門一看，姑姑姑爹站在門口，“咦，小弟呢?！蔽覇柕剑拔以谶@兒。”話音剛落，小弟便調(diào)皮地從姑姑身后露出一張可愛的“螳螂臉”（這是他爸爸說的）：尖尖的小臉兩邊長著一對大大的“招風耳”，一雙水靈靈的小眼睛閃爍著調(diào)皮可愛的光芒，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個“鬼點子”就冒出來了……別看他年紀小小，似乎什么都不懂，但腦子卻機靈極了，因此我們都叫他“小人精”。以下是羅建文寫的《機靈可愛“小人精”》范文；

好機靈可愛“小人精”作文750字概況

• 作者：羅建文
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月12日 04時44分

小學三年級寫人作文750字   羅建文   拉薩市 小學三年級學生（3）班

咚咚咚，咚咚咚……“小姐姐，快開門！”，門外傳來一陣急促的敲門聲和奶聲奶氣叫聲，“小弟來了！”我打開門一看，姑姑姑爹站在門口，“咦，小弟呢？”我問到，“我在這兒。”話音剛落，小弟便調(diào)皮地從姑姑身后露出一張可愛的“螳螂臉”（這是他爸爸說的）：尖尖的小臉兩邊長著一對大大的“招風耳”，一雙水靈靈的小眼睛閃爍著調(diào)皮可愛的光芒，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個“鬼點子”就冒出來了……

別看他年紀小小，似乎什么都不懂，但腦子卻機靈極了，因此我們都叫他“小人精”。一次，“小人精”來我們家的時候，姑爹把象棋拿出來教他認字。他拿了一個“兵”給我，問我：“這個是什么？”，我告訴他：“這是兵。”然后，他又拿起一個“士”，一臉認真地對我說：“這個不‘冰’（兵）?！憋@然，他不知道怎么樣來說清楚“不是”這個意思，我們教他說：“這個是士?！?，他回應(yīng)道：“士?！惫霉糜帜昧艘粋€炮，問他：“那這個是什么呢？”我們都以為他會說：“這個不‘是’”。沒想到他眼珠一轉(zhuǎn)，居然冒出一個“五”，惹得我們捧腹大笑，他卻滿臉疑惑地看著我們……

“小人精”不僅愛學習他不懂的知識，他還愛當別人的“老師”呢。一次，小弟拿著一張猴子的圖片跑到他爺爺面前，指著圖片上的猴子說：“Monkey，這個是Monkey?！睜敔斦f：“我聽不懂你說的英語?！毙∪司珜W著平時媽媽教他的樣兒說：“你不懂我教你嘛，”他又指了指圖片接著說：“這個是猴子，英語是Monkey?！备愕脿敔斒强扌Σ坏谩?/p>

“小人精”機靈可愛的故事非常多：不知他從什么地方聽到了枇杷可以止咳，于是，他看到爺爺買回枇杷，他會裝出一副咳嗽的樣子說：“我咳嗽，我要吃枇杷?！保凰麃砦覀兗彝?，會記得他所有玩具上次玩過以后放在哪兒，自己就會去拿；在街上他看到小鳥他會像找到寶一樣又蹦又跳地說出他剛學會的英語單詞：“Bird!Bird!”…… 怎么樣，我的小弟就是這樣一個機靈可愛的“小人精”，羨慕吧？

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作者：小學三年級學生（3）班 羅建文   時間：2022-12-12 04:44