文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感750字作文？同學(xué)們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎。我讀了之后，深有感觸。這本書的作者是笛福，是一本歷險(xiǎn)小說。這本書的大概內(nèi)容是:小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。以下是曹珺寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文750字概況

• 作者：曹珺
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月29日 03時(shí)27分

初中初一讀后感作文750字   曹珺   鄭州市 初中初一學(xué)生（5）班

同學(xué)們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎？我讀了之后，深有感觸。

這本書的作者是笛福，是一本歷險(xiǎn)小說。這本書的大概內(nèi)容是:小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的食物﹑制帆篷的布、槍支彈藥、淡水、酒、衣服、工具等東西一一送到島上。他還種起了水稻，圈養(yǎng)山羊作為食物的來源。為了不寂寞，他還養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。后來，他救下了一個(gè)名叫“星期五”的俘虜，那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過了幾年，他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會(huì)。

讀了這本書，我終于知道“懦夫永遠(yuǎn)樹不起勝利紀(jì)念碑”的意義。不但如此，我還明白了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

我很喜歡這本《魯濱遜漂流記》，因?yàn)樗刮抑涝鯓硬拍?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuehuishengcun/" title="學(xué)會(huì)生存作文">學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

在今年正月初六的那天，爸爸、媽媽和爺爺一起去二姑媽家玩，而我沒有去。因?yàn)椋蚁氤冒职謰寢尣辉诩业臅r(shí)候鍛煉一下自己，看看自己的獨(dú)立性到底有多強(qiáng)。中午，為了解決吃飯的問題，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，自己動(dòng)手做飯；下午，我一個(gè)人在家感到很孤獨(dú)時(shí)，就與書為伴；晚上，在我感到害怕的時(shí)候，我就對(duì)自己說：“羅力凡，你是不是男子漢？你應(yīng)該像魯濱遜一樣勇敢。”于是，我鎖好門窗獨(dú)自一人在家里睡覺。第二天，爸爸媽媽回來對(duì)我說：“孩子，你長大了。”通過這次鍛煉，我也覺得自己是一個(gè)勇敢者，因?yàn)槲铱梢砸粋€(gè)人在家獨(dú)立生活了。

書幫助我更好地成長。我讀書，我快樂。同學(xué)們，你們愛讀書嗎？

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 曹珺   時(shí)間：2021-4-29 03:27