文章摘要：暴風(fēng)雨作文750字:怎么寫(xiě)好風(fēng)雨之后750字作文？小S是一個(gè)憧憬彩虹的哈子，從小便有著奇妙的幻想。媽媽在他的第六個(gè)生日時(shí)告訴他："風(fēng)雨過(guò)后便能看到彩虹了。"小S十分高興，記住了媽媽的話，便經(jīng)常盼望著下雨。卻常常因?yàn)闆](méi)有下雨而郁悶，不開(kāi)心。有一次，下雨了……小S十分高興，歡蹦亂跳，很耐心地等了幾天，雨下完了………他站在窗前，看著天空，久久不見(jiàn)彩虹的出現(xiàn)，可是，他沒(méi)有放棄，靜靜地等待………就這樣，一個(gè)早上過(guò)去了。以下是胡初蕊寫(xiě)的《風(fēng)雨之后》范文；

好風(fēng)雨之后作文750字概況

• 作者：胡初蕊
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月08日 19時(shí)15分

小S是一個(gè)憧憬彩虹的哈子，從小便有著奇妙的幻想。媽媽在他的第六個(gè)生日時(shí)告訴他："風(fēng)雨過(guò)后便能看到彩虹了。"

小S十分高興，記住了媽媽的話，便經(jīng)常盼望著下雨。卻常常因?yàn)闆](méi)有下雨而郁悶，不開(kāi)心。

有一次，下雨了……

小S十分高興，歡蹦亂跳，很耐心地等了幾天，雨下完了………

他站在窗前，看著天空，久久不見(jiàn)彩虹的出現(xiàn)，可是，他沒(méi)有放棄，靜靜地等待………就這樣，一個(gè)早上過(guò)去了。他開(kāi)始煩惱，困惑之下他去找媽媽問(wèn)個(gè)清楚。小S問(wèn)媽媽："為什么我等了那么久，彩虹還沒(méi)有出來(lái)呢？"媽媽仍然慈祥地告訴小A："等風(fēng)雨過(guò)后便可以看到彩虹了。"

小S很傷心地走了………

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)彩虹也漸漸淡了。但是，那句話他卻牢牢記在心里！

小S已經(jīng)是一名小學(xué)生了。成績(jī)?cè)诎嗌现猩?。?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師眼里，他是個(gè)很不起眼的一個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，寂寞寡言，老師也不太注意他，所以他變得十分內(nèi)向，膽怯！

在一次作文課上，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己童年的煩惱的作文。于是，小S真誠(chéng)地寫(xiě)下了他與彩虹的煩惱！

老師很"稀飯"這篇作文，因?yàn)檎鎸?shí)、真誠(chéng)、真情！老師便把小A的這篇作文在班上向同學(xué)們展示了一番。

小S當(dāng)然很開(kāi)心，可是他與彩虹這個(gè)煩惱一直得不到解決。于是，他趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題："‘風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹’這句話是什么意思？"

當(dāng)然，老師也很認(rèn)真地回答了這個(gè)問(wèn)題："所謂的風(fēng)雨指的是挫折，是困難，是磨難，同時(shí)也是挑戰(zhàn)！彩虹是美麗的，它象征著一切美好。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折和困難，去面對(duì)！去迎接，去挑戰(zhàn)！怎么會(huì)有沒(méi)有，怎么會(huì)有成功時(shí)的喜悅。過(guò)程是艱難的，人生是充滿挑戰(zhàn)的！請(qǐng)大膽、勇敢地與風(fēng)雨搏斗，最后，笑著向彩虹招手！"

小S現(xiàn)在開(kāi)始明白母親那番意味深長(zhǎng)的話！于是，他努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，誓做一個(gè)笑著迎接風(fēng)雨的英雄，奔向自己的人生，掃除一切障礙！大步向前！

至今，他仍在努力！

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 胡初蕊   時(shí)間：2024-11-8 19:15