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士兵突擊高中版 7500字

文章摘要:高三作文7500字:怎么寫好士兵突擊高中版7500字作文?2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧。以下是宋今曦寫的《士兵突擊高中版》范文;

好士兵突擊高中版作文7500字概況

  • 作者:宋今曦
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)7500字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2024年11月22日 22時(shí)11分

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課?!?/p>

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木??!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義?!?/p>

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好??!不用上晚自習(xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)?!?/p>周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意?。俊?/p>

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子。”

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛。回家后,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課?!?/p>

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木??!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義。”

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好??!不用上晚自習(xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)。”

周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意???”

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子?!?/p>

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛。回家后,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課?!?/p>

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木啊!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義?!?/p>

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好??!不用上晚自習(xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)?!?/p>周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意啊?”

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子?!?/p>

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛。回家后,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課?!?/p>

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木啊!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義?!?/p>

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好?。〔挥蒙贤碜粤?xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)?!?/p>周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意?。俊?/p>

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子?!?/p>

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛。回家后,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課。”

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木??!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義?!?/p>

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好?。〔挥蒙贤碜粤?xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)?!?/p>周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意啊?”

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子?!?/p>

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的。”

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛。回家后,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課。”

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們就自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木??!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義。”

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好??!不用上晚自習(xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)?!?/p>周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意?。俊?/p>

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子。”

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛?;丶液?,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想背景

2008年山東省教育局副廳長(zhǎng)張志勇下發(fā)正式文件,山東省全面推行教育改革。一時(shí)間,贊揚(yáng)聲、咒罵聲和著學(xué)生們或興奮或迷茫的臉,紛紛涌來(lái),在新的形勢(shì)下,不同的人選擇了不同的生活方式……故事由此展開(kāi)……

“三呆子,今天放學(xué)后去打游戲吧!”

“我……我……我不會(huì)打電子游戲……”許三多訥訥地看著一臉興奮的成才,“我要回家溫習(xí)功課。”

“呆子!溫啥功課啊,現(xiàn)在教育改革了,知道不?”成才一臉郁悶地看著眼前木木的許三多。

“知……知道,”許三多頓了一下,小心翼翼地看著成才:“改革和打游戲有什么關(guān)系?”

“你笨啊你!”成才跳起來(lái)狠狠地打了許三多一下,卻被許三多靈敏地躲開(kāi)了,看著嘿嘿傻笑的許三多,成才的氣更是不打一出來(lái):“知道不,知道不!改革了,我們就自由了,我們就可以干自己想干的事兒了,木啊!”

許三多老實(shí)地?fù)狭藫项^:“我爹說(shuō),要干有意義的事。打游戲沒(méi)意義?!?/p>

“得,得,許爺。什么狗屁意義啊,現(xiàn)在形勢(shì)可是一片大好??!不用上晚自習(xí)了,每個(gè)星期都有雙休……這小日子,真是越來(lái)越幸福啊……電子游戲,我來(lái)了……”

說(shuō)完,成才便不再理會(huì)一臉不可思議的許三多,施施然地走掉了。

望著成才遠(yuǎn)去的背影,許三多搖了搖頭,收拾好書包,回家去了。

只是他依舊不明白,依舊茫然著,為什么教育改革后,每個(gè)人的想法就不一樣了?那么這一次,是他錯(cuò)了,還是……?

淡淡余暉,殘照夕陽(yáng),沒(méi)有一個(gè)人注意到木木許三多臉上的迷惑與茫然。

“班長(zhǎng),班長(zhǎng)。”

周六早上,雄雞尚未報(bào)曉,史今家的大門便在許三多的“攻擊”下發(fā)出痛苦的呻吟。

“許……許三多!”史今睜著迷蒙的睡眼,看著眼前氣喘吁吁的人兒,顯然是嚇了一跳。

“這么遠(yuǎn),你……你怎么來(lái)的?”史今還是有點(diǎn)不敢相信自己眼睛。

“呵呵……”許三多不好意思地笑笑:“為了和平時(shí)上課時(shí)間一致,我跑來(lái)的!”末了。他又補(bǔ)上一句:“班長(zhǎng)!我跑的可快咧!”

“跑……跑來(lái)的啊……”史今抬頭看了看還未破曉的天使勁咽了口唾沫,“那個(gè)……”

“班長(zhǎng)!今天,今天不上課,我是來(lái)找你一起溫書的!”

“這樣啊,”史今搔了搔后腦勺,“快進(jìn)來(lái)吧,老在外面站著干啥玩意啊?”

3分鐘后,兩個(gè)人安安靜靜地在書桌前坐著,史今首先打破了沉默,“咳……許三多……”

“班長(zhǎng),”許三多抬起頭來(lái)看著史今,露出一口白牙,“我知道你想說(shuō)什么。因?yàn)椤痹S三多不好意思地笑了笑,“成才,成才他老叫我三呆子?!?/p>

史今忙擺手:“不,許三多,我不是那個(gè)意思……”

“班長(zhǎng)!”許三多撓了撓頭:“我笨,我爹老罵我笨……所以,我要比別人付出更多,否則我會(huì)拖咱班后腿的?!?/p>

史今看著眼前一臉堅(jiān)定的許三多,心頭涌上一股熱流,“來(lái),許三多,我?guī)銓W(xué),你一定要學(xué)出個(gè)人樣來(lái),飛出小山村!別在讓你爹再叫你龜兒子!”

許三多看著班長(zhǎng),咧開(kāi)嘴笑了,一口白牙顯的格外地亮。

遠(yuǎn)處,雄雞一聲長(zhǎng)鳴,小小的山村在沉睡中醒來(lái)。

許三多日記

教育,改革了。

星期五下午回家時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:我們真的解放了嗎?我們真的可以放縱自己了嗎?

我們的班主任——高誠(chéng)老師對(duì)我們說(shuō),高考就像練兵,是騾子是馬,都要拉出來(lái)遛遛?;丶液?,我很認(rèn)真地查了字典,徹底弄清楚了騾子和馬的區(qū)別。

我更像騾子,但我真的很想成為一匹馬。因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō),騾子去不了遠(yuǎn)方,而馬可以去很遠(yuǎn)的地方。

我想去遠(yuǎn)方,從一開(kāi)始看見(jiàn)大學(xué)生袁朗時(shí)就想

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作者:高中高三學(xué)生(4)班 宋今曦   時(shí)間:2024-11-22 22:11

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