文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好兩個(gè)沉甸甸的西紅柿700字作文？?jī)蓚€(gè)沉甸甸的西紅柿兩個(gè)沉甸甸的西紅柿-----一位貧困學(xué)生的母親送給我們的禮物今天下午，政府辦來了一位婦女，看起來身體孱弱，智力有點(diǎn)障礙。絮絮叨叨地訴說，兒子是臺(tái)中高考第一名學(xué)生，考取了山西大學(xué)，明天就要入學(xué)，可是籌不起學(xué)費(fèi)，求政府幫助。以下是金哲美寫的《兩個(gè)沉甸甸的西紅柿》范文；

好兩個(gè)沉甸甸的西紅柿作文700字概況

• 作者：金哲美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)18分

兩個(gè)沉甸甸的西紅柿兩個(gè)沉甸甸的西紅柿-----一位貧困學(xué)生的母親送給我們的禮物今天下午，政府辦來了一位婦女，看起來身體孱弱，智力有點(diǎn)障礙。絮絮叨叨地訴說，兒子是臺(tái)中高考第一名學(xué)生，考取了山西大學(xué)，明天就要入學(xué)，可是籌不起學(xué)費(fèi)，求政府幫助。大家關(guān)切的問她，兒子叫什么？考了多少分？丈夫叫什么？她遲疑了半天才說，兒子叫盧真，考分是626，丈夫叫盧存康，是一名殘疾人，靠種地為生，生活十分困難。

我們幫她找了關(guān)工委，未果。領(lǐng)她找到了分管教育的羅明章縣長，羅縣長聽完情況反映，當(dāng)即撥通了關(guān)工委主任的電話請(qǐng)求資助，主任說：“現(xiàn)在沒有資金無法資助，可讓她申請(qǐng)助學(xué)貸款?！苯又_縣長向一位大學(xué)教師咨詢了申請(qǐng)助學(xué)貸款的辦法。語重心長地向她解釋說，你回去讓村委出一個(gè)家庭困難的證明，到縣教育局和民政局加注意見后，讓孩子帶到學(xué)校申請(qǐng)貸款。

她似乎沒有聽到，卻說：“你行行好，幫幫我，我兒子整天哭，我害怕他會(huì)得經(jīng)神病，我實(shí)在是沒有辦法?！贝蠹颐婷嫦嘤U，看到這種情況很是無奈。了解到她是茹村鄉(xiāng)安家村人。羅縣長電話聯(lián)系了茹村鄉(xiāng)黨委書記劉新宇，向他說明了這位婦女的困難，請(qǐng)他幫助解決。

劉書記欣然同意，表示一定要幫助這位學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。我們由衷的高興起來，羅縣長提筆給劉新宇書記寫了一份短信，親手交給這位婦女，叮囑她把信裝好，現(xiàn)在就回鄉(xiāng)里找劉書記，他會(huì)幫助你。婦女接過信，木訥的臉神微微變化了一下，彎下身子從一個(gè)布包里取出僅有的兩個(gè)西紅柿執(zhí)意讓我們吃，大家都推脫不吃，她硬是不依，我只好接住，她才步履蹣跚地走下樓去?？粗h(yuǎn)去的背影，我感到手里兩個(gè)西紅柿特別沉重，心里默默祈禱她和她的兒子順利邁過這道坎。

五臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五4班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 金哲美   時(shí)間：2025-1-9 09:18