文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好溝通700字作文？溝通，這是一個什么概念。辭典上說：溝通，能使兩地或兩方通連。但是，溝通的含義僅僅是辭典上說得那么簡單嗎。不，這只是一個淺顯的含義。更深奧的含義是：溝通能使雙方交換思想，能使兩人的心與心之間架起一座友誼的橋梁，使兩人的感情在無聲中拉近了。以下是謝安寫的《溝通》范文；

好溝通作文700字概況

• 作者：謝安
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月08日 20時21分

溝通，這是一個什么概念？辭典上說：溝通，能使兩地或兩方通連。但是，溝通的含義僅僅是辭典上說得那么簡單嗎？不，這只是一個淺顯的含義。更深奧的含義是：溝通能使雙方交換思想，能使兩人的心與心之間架起一座友誼的橋梁，使兩人的感情在無聲中拉近了。

溝通是多樣的，有父母與子女之間的溝通；有老師和學(xué)生之間的溝通，還有同學(xué)和同學(xué)之間的溝通------如果溝通不好，會使事情變得很糟糕。例如，曾經(jīng)有兩個同學(xué)，是一對好朋友，但是有一天，兩人因為一件小事吵了一架，并互相要求對方離自己遠(yuǎn)一些。就這樣，兩人的友誼從此土崩瓦解，畫上了不該畫的句號。多年以后，一直到兩人快要去世的時候，他們心中的這個心結(jié)也沒有打開。假如他們當(dāng)初吵完架，能和對方說一說自己當(dāng)時的心情，說一說自己的想法，溝通一下，或許其中的一個人就會意識到自己的錯誤，從而使雙方和好如初，他們就不會帶著遺憾離開人世了！

又如一個同學(xué)上課遲到了，老師狠狠地批評了她，后來她給老師寫了一封信，信中提到了那件事。她在心中說：那天遲到是因為她在外面吃飯，不小心油弄到了裙子上，她不想穿著臟衣服上學(xué)，就回家換衣服，因此遲到了。如果這個小女孩不說明自己遲到的原因，老師可能對她的印象十分不好，她也會被同學(xué)認(rèn)為是一個沒有時間觀念，愛遲到的學(xué)生。

溝通的方式有許多種，溝通不僅是語言上的，還有眼神上的，一個微笑的眼神，會使陌生變得熟悉；有動作上的溝通，一個勝利的手勢，可以使對方充滿信心------但無論是哪種形式的溝通，都應(yīng)該是用“心”的溝通，都應(yīng)該是以誠相待，都要傳達(dá)自己真實的感情和想法，能夠打開自己或別人的心結(jié)，能夠拉近彼此心與心的距離，能夠增加雙方的感情，使敵人變成朋友，使遙遠(yuǎn)變得貼近-----

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 謝安   時間：2024-12-8 20:21