文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好大戰(zhàn)馬蜂700字作文？清晨，東方出現(xiàn)了絢麗的朝霞，村子上空飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著青草的芳香。我和同伴們正在小河邊的大楊樹(shù)下商量對(duì)策，我們正在迎接新的挑戰(zhàn)，“敵人”就是兇狠的馬蜂。我們這次戰(zhàn)斗的任務(wù)就是：捅馬蜂窩。雖然這次的戰(zhàn)斗具有危險(xiǎn)性，但我們還是信心十足。以下是吳天寫(xiě)的《大戰(zhàn)馬蜂》范文；

好大戰(zhàn)馬蜂作文700字概況

• 作者：吳天
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 07時(shí)37分

小學(xué)六年級(jí)狀物作文700字   吳天   清遠(yuǎn)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

清晨，東方出現(xiàn)了絢麗的朝霞，村子上空飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著青草的芳香。我和同伴們正在小河邊的大楊樹(shù)下商量對(duì)策，我們正在迎接新的挑戰(zhàn)，“敵人”就是兇狠的馬蜂。我們這次戰(zhàn)斗的任務(wù)就是：捅馬蜂窩。雖然這次的戰(zhàn)斗具有危險(xiǎn)性，但我們還是信心十足。

第一戰(zhàn)：我們采用水戰(zhàn)。我拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一頭接在水龍頭上，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩，“發(fā)射！”隨著我一聲令下，小紅擰開(kāi)水龍頭?？墒撬?，根本就射不到馬蜂窩。第一套方案失敗。

第二戰(zhàn)，我們決定用木棍捅。吳咪姐拿來(lái)了一根木棍，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一捅。這回可真是捅到馬蜂窩了，一群群黑糊糊的家伙“嗡嗡”叫著擁了過(guò)來(lái)，如同刮起了一陣黑旋風(fēng)?！芭肯?！”不知是誰(shuí)嚷了一聲，我們立即就地趴下。誰(shuí)知，馬蜂就像知道我們的意圖，向我們猛蟄了過(guò)來(lái)。我躲在草叢里正暗自慶幸，突然，一陣疼痛使我從草叢中蹦了出來(lái)。我們連滾代爬、趔趔趄趄地逃進(jìn)屋里。過(guò)來(lái)好一陣子外面才平靜下來(lái)?！皯?zhàn)斗”暫停，我們個(gè)個(gè)鼻青臉腫，有幾個(gè)還在那哭呢！真是慘??！

我們不能就這么被打敗了，可還能有什么辦法呢？“敵人”的“火力”實(shí)在太強(qiáng)了！于是，我們馬上實(shí)施第三套方案：火攻。我把木棍拿來(lái)，在棍子頭上綁上一些碎布頭，再滴上一些蠟燭油。我們懷著滿腔怒火點(diǎn)燃了“火炬”。火越燒越旺，我們唱著歌，邁著大步走向馬蜂窩，舉起“火炬”，火焰一下子就包圍了馬蜂窩，馬蜂們一擁而出，可都“劈劈啪啪”地掉在了地上。原來(lái)它們的翅膀都被燒壞了?！皠倮?！我們勝利啦！”馬蜂窩也掉到了地上。

我用木棍舉起我們的“戰(zhàn)利品”，歡呼著，笑著，剛才的疼痛也隨之而去了。我們一邊唱著《水手》，一邊邁著輕快的步子回家了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳天   時(shí)間：2020-12-24 07:37