我的老師 700字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文?每天,你都可以看見他在校園里忙碌的身影,因為他不但教我們預(yù)備(5)班,而且還教初二的一個班。所以你每天都可以看到他從這幢樓跑到那幢樓,又從那幢樓跑回來,只要你沒事干,坐在第六個窗口,你就能看見他在那個過道里跑上幾個來回。以下是任璇夢寫的《我的老師》范文;
好我的老師作文700字概況
- 作者:任璇夢
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月13日 08時17分
每天,你都可以看見他在校園里忙碌的身影,因為他不但教我們預(yù)備(5)班,而且還教初二的一個班。所以你每天都可以看到他從這幢樓跑到那幢樓,又從那幢樓跑回來,只要你沒事干,坐在第六個窗口,你就能看見他在那個過道里跑上幾個來回。有一次,我問張老師:“你天天跑過來,跑過去,累不累啊?”他只是對我笑笑,然后說:“累,可是為了學(xué)生,這點(diǎn)路算的了什么,總比紅軍行萬里長征好的多吧!”
張老師上課也非常有趣,他總是首先為我們講個笑話,再開始上課的。上課不認(rèn)真的同學(xué),他都會請那位同學(xué)站起來聽課。
我曾經(jīng)也站過,不是因為我上課不認(rèn)真,而是因為——
那天,老師讓我們回家把《賣火柴的小女孩》這一課的練習(xí)全做完,我沒聽清楚,以為是把第五題做完。結(jié)果第二天,老師分析,要檢查誰有沒有做。我這才知道要把這一課的練習(xí)全做完。完了,完了,我只做了一題,怎么辦,我假裝用橡皮在擦著,心跳得越來越快,檢查完了,還好沒檢查我們者一組。老師回到講臺前,問:“還有誰沒做好的?”我心想:我不承認(rèn),不就行了嗎!不好,我的本子被旁邊的“烏鴉嘴”給看見了,他大聲叫起來:“杲忍沒做!杲忍沒做!”這么一叫,全班41雙眼睛都向我看來,我頓時覺得臉上火辣辣的,我向老師謊稱:“我做了,剛才把它擦去”老師說:“你寫好了為什么要把它擦去呢?拿來給我看看。”有個同學(xué)說:“擦了應(yīng)該要有印子的。”我一步一步地向前挪著,這時老師嚴(yán)肅地說:“快點(diǎn)。”我這時臉一陣?yán)湟魂嚐岬?,真想挖一個地洞鉆進(jìn)去。走到老師那兒,老師翻了翻我的語文書,看了我一眼,讓我回到了座位上站著。
老師對我們有時很慈祥,有時也非常嚴(yán)肅,這也許是做老師的規(guī)則吧!反正,我就覺得這樣的老師當(dāng)?shù)暮艿轿?
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 任璇夢 時間:2024-12-13 08:17
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