文章摘要：三年級(jí)作文700字:怎么寫好挑戰(zhàn)極限700字作文？語文課，真是一門令我受益匪淺的課。尤其是今天早 上 ——雖早已知道何老師是想考研我們，讓我們看見自己的毅力究竟有多少分量重，到底能否達(dá)成或超過自己的目標(biāo)。但我還是沒能超過自己的目標(biāo)，僅達(dá)到自己的目標(biāo)罷了，真令我有點(diǎn)寒心。以下是姚昊澤寫的《挑戰(zhàn)極限》范文；

好挑戰(zhàn)極限作文700字概況

• 作者：姚昊澤
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月13日 01時(shí)26分

語文課，真是一門令我受益匪淺的課。尤其是今天早 上 ——

雖早已知道何老師是想考研我們，讓我們看見自己的毅力究竟有多少分量重，到底能否達(dá)成或超過自己的目標(biāo)。但我還是沒能超過自己的目標(biāo)，僅達(dá)到自己的目標(biāo)罷了，真令我有點(diǎn)寒心。

語文課一開始，何老師就發(fā)下一張紙條，讓我們寫下制定的跑步圈數(shù)，突破自己的極限。然而我膽怯的寫下了5圈。我知道，對(duì)于全班同學(xué)來說，5圈根本就是微不足道的，但那對(duì)于我，實(shí)在是太困難了。我從小體育就不好，尤其是跑步。那可是我一生多無法擺脫的弱項(xiàng)。在小學(xué)，連2圈都堅(jiān)持不下的我，現(xiàn)在竟然寫了5圈！真的，對(duì)于我，那真的是不容易的。簡直就是天文數(shù)字一般的遙不可及......

剛出發(fā)時(shí)，我全身都是勁，只想提高速度，可勻速一詞一直在我的腦海中浮現(xiàn)。勻速，雖總是在我的耳邊飄蕩，但我卻不知道我的勻速是什么，看不見摸不著，更感覺不到。我又想起我的成績也是如此，盡管想拼命往前跑，但還是起伏不定。我真的好戲那個(gè)將它拉直一點(diǎn)，一點(diǎn)也好?。〉矣袝r(shí)還是會(huì)懷疑自己是否能真正做到。隨著這種想法，我跑完了2圈，我已經(jīng)覺得自己不行了。我在心中暗暗告訴自己，怎么可以呢，現(xiàn)在才兩圈，連一半都沒啊，至少也要一半吧。隨著這種想法，我跑完了3圈。我又告訴自己，你好好看看，別的同學(xué)都在為自己的目標(biāo)奮斗、努力，你不可以放棄的！我又跑了1圈，4圈了，在跑一圈吧，那你就可以達(dá)到目標(biāo)了，你一定能行的！慢慢地跑向哪個(gè)終點(diǎn)站吧，哪里你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持，就是失敗者與成功者的交界處。你一定能成功的，以為你會(huì)成為一個(gè)成功者，加油，你行的！

這次旅程真的好漫長，好久，好久。我真的完成自己的目標(biāo)了。這節(jié)課，真令我困倦，但這是我永生難忘的一節(jié)課——一節(jié)收獲最多的課！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 姚昊澤   時(shí)間：2024-12-13 01:26