文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好讀懂你的眼700字作文？福建省 福建石竹山文武學(xué)校 六(2) 華世年如果有人問我：“ 你最想為誰喝彩?！蔽乙欢〞院赖母嬖V你：“我要為我老師的眼睛喝彩?！崩蠋?，我為你的眼神喝彩，因?yàn)槟泐I(lǐng)著我在知識的海洋里遨游。因?yàn)槟愕难凵耦I(lǐng)著我翻過困難的大山。以下是葉胡媛寫的《讀懂你的眼》范文；

好讀懂你的眼作文700字概況

• 作者：葉胡媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月20日 22時55分

福建省 福建石竹山文武學(xué)校 六(2) 華世年

如果有人問我：“ 你最想為誰喝彩？”我一定會自豪的告訴你：“我要為我老師的眼睛喝彩！”老師，我為你的眼神喝彩，因?yàn)槟泐I(lǐng)著我在知識的海洋里遨游；因?yàn)槟愕难凵耦I(lǐng)著我翻過困難的大山；因?yàn)槟愕难凵裨谖?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinxin/" title="信心作文">信心的河流里飄蕩，我要讀懂你的眼——一雙神氣的眼。記得有一次，做作業(yè)時，我遇到了一道難題。于是，我就閉上眼思考。我絞盡腦筋，思索著費(fèi)勁了無數(shù)腦細(xì)胞。正當(dāng)我忙的不知所措時，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感覺到有一道眼神射了過來。我頓時覺得慚愧。我總覺得有人要告訴我什么？我抬頭一看，老師正用他那會說話的眼睛望著我，似乎在等待著我的反應(yīng)。我不在理會同桌的作業(yè)本了，我要自己獨(dú)立思考。我靜下心來，心平氣和的審題，找已知的條件，漸漸的解題有了眉目。我開心極了。當(dāng)我再次抬頭時，老師正用贊許的目光鼓勵我。我開懷的沖老師一笑。這樣感覺真好。我差點(diǎn)就犯錯了，想到這里我就對老師充滿了無盡的感激。特別是老師的那雙眼睛，她照在了我的心里。以后，當(dāng)我遇到了什么事，我都向老師的目光求助，從她的目光中搜索我想要的一切答案。在我當(dāng)學(xué)習(xí)委員時，同學(xué)們諷刺我，我實(shí)在忍無可忍。當(dāng)我眼神里流露出“打退堂鼓” 的念頭時，老師的目光再次落在了我的身上。那目光柔而輕松，剛而堅(jiān)定，似乎在鼓勵我：“不要怕，大膽的做！”我被老師這一鼓勵，馬上想吃了定心丸，我頓時挑起了學(xué)習(xí)委員的重任。這就是我的老師，你說我難道不應(yīng)該為她的眼神喝彩嗎？她的眼神充滿了一切，她的眼神是一本百科全書。從她的眼神中我能讀懂一切。正如一首詩中所言：老師的眼神，如春天的陽光，照在小朋友的臉上，暖在我的心窩里。老師的眼神，似芬芳的花朵，在我們前進(jìn)的道路上，散發(fā)這一切的芳香。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 葉胡媛   時間：2024-11-20 22:55