文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《橘子酸，橘子甜》有感700字作文？如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種小而甜。文章確實很簡單：講了作者兒時，母親分橘子給兄弟姐妹們吃的情景?？墒且舱且驗檫@短短幾行字，從字里行間都流露出令人尋味的哲理。母親先分大橘子，作者覺得自己仿佛是世界上最幸福的人，可大橘子卻并沒有想象中的那么甜。以下是任家妹寫的《讀《橘子酸，橘子甜》有感》范文；

好讀《橘子酸，橘子甜》有感作文700字概況

• 作者：任家妹
• 班級：小學六年級
• 字數：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月24日 21時01分

如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種小而甜。

文章確實很簡單：講了作者兒時，母親分橘子給兄弟姐妹們吃的情景?？墒且舱且驗檫@短短幾行字，從字里行間都流露出令人尋味的哲理。

母親先分大橘子，作者覺得自己仿佛是世界上最幸福的人，可大橘子卻并沒有想象中的那么甜。母親接連又切了小橘子，作者慢慢品嘗著，果汁從嘴里流了出來，那個甜呀，仿佛滲到骨頭里了。而昏黃的燈下，兄弟姐妹們?yōu)殚僮拥降资撬崾翘馉幍妹婕t耳赤。

真的，人生就像這橘子，有的人拿到大的就抱怨酸，有的人拿到甜的就嫌棄小。誰都因為內心的不滿而忘了蘊含在這里最有意義的兩個字——知足。

"知足者常樂"這句佳話子所以流傳了千百年而永久不衰，并不是它讀起來的朗朗上口，也不是它出于哪位大師的名句，而是它通過實實在在，讓每個人都真真切切的感受到：知足的快樂。這就好比《最大的麥穗》，里面的人不會滿足于現(xiàn)狀，不停地尋找最長的麥穗，直到他們的時間都沒有，才發(fā)現(xiàn)從頭至尾，他們一直是兩手空空，一無所獲。其實生活中有很多這樣的人，他們一直追尋心中所想的完美。有些人總是嫌棄身邊的快樂太少，從而成天悶悶不樂，但當他們發(fā)現(xiàn)快樂時，自己有限的時間并也不多了，無力再去享受快樂了；有些人，總覺的自己家里不夠富裕，勞累了一輩子辛苦賺錢，可當他們的靈魂找到歸宿，再無法觸及那些金錢時，他們的兒女才發(fā)現(xiàn)他們的父母是富翁。但是他們也不能永遠滿足于現(xiàn)狀，從而忘記了生命的意義，生存的目標。只有永遠不滿足精神上的食糧，而對物質上的需求則是知足常樂，那么你的生命之花一定會綻放。

如果再一次拿橘子來比喻人生，拿到小橘子，我就慶幸它是甜的，拿到酸橘子，我就感謝它是大的。

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作者：小學六年級學生（4）班 任家妹   時間：2025-1-24 21:01