文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好掌心的花700字作文？花開陌上時(shí)，我問(wèn)小優(yōu)，如何，才能安定。琥珀色的瞳仁看過(guò)來(lái)，穿透太多的過(guò)往，剎那間清亮非常。笑，可否說(shuō)凄美的。我從沒看過(guò)那樣的笑容，明明溫潤(rùn)的，純凈的，如山泉丁冬，忽的就攙雜了太多渾厚，壓抑，纏繞成絲，在掌心勒出深深的痕，糾結(jié)得讓人心疼。以下是蔡薰玥寫的《掌心的花》范文；

好掌心的花作文700字概況

• 作者：蔡薰玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分31段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時(shí)50分

小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   蔡薰玥   郴州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

花開陌上時(shí)，

我問(wèn)小優(yōu)，如何，才能安定？

琥珀色的瞳仁看過(guò)來(lái)，穿透太多的過(guò)往，剎那間清亮非常。

笑，可否說(shuō)凄美的？我從沒看過(guò)那樣的笑容，明明溫潤(rùn)的，純凈的，如山泉丁冬，忽的就攙雜了太多渾厚，壓抑，纏繞成絲，在掌心勒出深深的痕，糾結(jié)得讓人心疼。

是啊，如何心安？

那些在文字中再生的靈魂，在小優(yōu)的筆下詮釋生命與情感的精靈們，繼承了深邃的氣息，在陌生的城市街道巷頭街尾，穿梭著，游蕩著，喘息著，時(shí)空的轉(zhuǎn)換，地點(diǎn)的異變，那些遇見，分離，交集，最終都孤單的象傳說(shuō)中美麗的青鳥，四下飛散，若寂寞煙花。

只有嘆息，沒有幸福

誰(shuí)不曾愿愛情，最是少年時(shí)；畫樓聽雨，唏噓到白頭。

誰(shuí)不曾愿親情，恰是慈母手中線，青青陌上桑，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

誰(shuí)不曾愿友情，可待共君此夜，由他娥眉謠諑，古今同忌，身世悠悠何足問(wèn)，冷笑置之。

不愿逃離，便無(wú)法心安。

世上太多的女子，故作憂郁，以為如此便可美好

美好是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)

小優(yōu)說(shuō)想像青鳥一般在天空滑翔開去，主樓高高的頂上，凜冽的風(fēng)吹開了憂傷的波紋，一圈圈在空氣里波動(dòng)開來(lái)。

生命是一顆不起眼的星星，你可看過(guò)，瞬逝的流星，用短暫的一生點(diǎn)亮眾人眸中的驚艷。

世界很冷，我也很冷。

冷是世界的顏色，

我看到眼淚凍結(jié)，

心情都被篡改

我是個(gè)壞小孩，想讓你們陪我流淚的

事到如今，

你們一定會(huì)問(wèn)，小優(yōu)，可好？她是否還在繼續(xù)？

繼續(xù)，便永無(wú)止境的繼續(xù)憂傷，

我是否應(yīng)該以離開結(jié)尾，可是如果不是，那么誰(shuí)能讓她不在回憶，不在沉湎，誰(shuí)能讓她回到我身邊。

事實(shí)上，

用這么大的信念，

在尾聲中，我終于鼓足勇氣，向天空揮手，說(shuō)，我很好。

可以勇敢哭泣，勇敢放開，

其實(shí)，你們是否猜到呢，小優(yōu)就是我，即使感傷，也要堅(jiān)強(qiáng)。

掌心的花，在故事的尾聲的尾聲，百花沒落是季節(jié)，寂靜開放，滿誠(chéng)飄香！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蔡薰玥   時(shí)間：2025-1-22 02:50