文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好折花籃的啟示700字作文？在張老師的作文課上，我學(xué)習(xí)了如何折花籃。首先，將兩個長方形分別對角折，裁成兩個正方形。取出其中的一個正方形，對邊折成兩個長方形后，打開，再以中線為基準對折，形成一個長方形。再將長方形的長對折，形成一個正方形，打開，找出中線后，分別以中線為基準向內(nèi)對折，這時，大正方形變成了小正方形。以下是金芷凝寫的《折花籃的啟示》范文；

好折花籃的啟示作文700字概況

• 作者：金芷凝
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時14分

在張老師的作文課上，我學(xué)習(xí)了如何折花籃。

首先，將兩個長方形分別對角折，裁成兩個正方形。取出其中的一個正方形，對邊折成兩個長方形后，打開，再以中線為基準對折，形成一個長方形；再將長方形的長對折，形成一個正方形，打開，找出中線后，分別以中線為基準向內(nèi)對折，這時，大正方形變成了小正方形。接著我將正方形的一端向外抽出，折成三角形；以此類推正方形的四角成了四個三角形。我又將三角形的一條邊向里摁，以此類推，形成四個小正方形。然后再將其中的一個正方形靠近中點的角向上對角折，再打開，再以中線為基準，將接近中點的角向上折，撩起折成一個小的三角形，三角形的直角正好頂著這條中線，依此方法分別將它的三個正方形做好?；ɑ@的底做好了，我把它放在一邊，再去折花籃的力。

我把另一個正方形平均分成四等份，形成四個小正方形。把四個小正方形對折成長方形，把長方形的一端向里折，另一角向外反折，形成一個三角形，打開折成一個小正方形，再把正方形的一角向上對折，打開，折一個小的三角形，小三角形的頂端頂著正方形的中線，向上撩起，再把正方形的兩個角反折，以此類推，做成了花籃的四個小花邊。

插在花籃的底座上，再把花籃翻過來，將四個角向里捏，最后形成一個非常漂亮的有著八個角的籃。然后把從大長方形裁掉的長方形細條對折形成花籃的提手，插到花籃對稱的兩個角內(nèi)。終于一個漂亮的花籃呈現(xiàn)再我的眼前。

我終于學(xué)會了折花籃！再學(xué)習(xí)折花籃的過程中，我領(lǐng)悟到一個深刻的啟示：看似很簡單的東西，真正做起來并不容易。一定要掌握方法，并用心地去嘗試，才能夠取得成功。學(xué)習(xí)也如折花籃，不怕不會，只要掌握方法用心去學(xué)習(xí)，去實踐，就一定會取得好成績。巨人學(xué)校總部

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 金芷凝   時間：2020-12-18 23:14