文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好掰手腕700字作文？今天，王老師神秘兮兮的走進(jìn)班里，對(duì)我們說(shuō)："今天，要舉行一場(chǎng)掰手腕的游戲，希望大家發(fā)揮出最佳水平。王老師的這一番話讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，不知道她葫蘆里賣的什么藥。再環(huán)視一周，心想，在自己班里，我這個(gè)頭要稱第二的話，便沒(méi)人敢稱第一，可在這兒，我還真有點(diǎn)兒忐忑不安，只見(jiàn)其他同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大躍躍欲試。以下是張志卉寫的《掰手腕》范文；

好掰手腕作文700字概況

• 作者：張志卉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年01月29日 02時(shí)19分

今天，王老師神秘兮兮的走進(jìn)班里，對(duì)我們說(shuō)："今天，要舉行一場(chǎng)掰手腕的游戲，希望大家發(fā)揮出最佳水平。王老師的這一番話讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，不知道她葫蘆里賣的什么藥。再環(huán)視一周，心想，在自己班里，我這個(gè)頭要稱第二的話，便沒(méi)人敢稱第一，可在這兒，我還真有點(diǎn)兒忐忑不安，只見(jiàn)其他同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大躍躍欲試。

老師先用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹了一下比賽規(guī)則：兩人參賽，實(shí)力要相當(dāng)，要選擇有力氣（有利）的手參賽，肘關(guān)節(jié)要緊貼桌面，口令之后，兩人要同時(shí)發(fā)力，手背被摁放在桌上那方為輸，三局兩勝。我先打量了對(duì)手，看她和我個(gè)頭、分量都差不多，暫時(shí)松了口氣，心里的一塊大石頭仿佛落到了地上，無(wú)意間有些輕敵了。每組同學(xué)都擺開了3，我倆不約而同地喊了聲："開始！"然后就開始同時(shí)發(fā)力。我咬緊牙關(guān)，用盡了九牛二虎之力，拼命地使勁，想將對(duì)手一次摁倒在桌上。可對(duì)手也不甘示弱，拼命地反擊我。我們兩人臉漲得通紅，像兩頭打架的水牛一般，脖筋都突起了。3分鐘過(guò)去了，我們僵持不下，足足5分鐘，對(duì)手稍稍有些放松了，我再次咬緊牙關(guān)，使勁一摁，將對(duì)方手臂死死的摁在了桌面上，第一局就這樣定了勝局。緊接著，又進(jìn)行了第二局比賽，由于第一局的勝出，使我有些沾沾自喜了，于是放松了警惕。結(jié)果對(duì)手一馬當(dāng)先，將我死死的摁在桌上，讓我動(dòng)彈不得。毫無(wú)還手之力。第三局了，這可是致命的一局??！我和對(duì)手都拉開了架勢(shì)，我心想：加油！你不會(huì)輸給對(duì)手的！你可是體委?。。?！比賽開始了，我故伎重演，給對(duì)手致命的一擊，戰(zhàn)勝了對(duì)手，獲得了勝利。

看了，人不可貌相?。≈灰J(rèn)定目標(biāo)不放松，勝利終會(huì)向你招手的！寒假班：田子為查看所有評(píng)論我要評(píng)論

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 張志卉   時(shí)間：2022-1-29 02:19