文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好發(fā)揮生命的價值700字作文？“上課?！薄捌鹆??！薄袄蠋熀??！薄巴瑢W(xué)們好。今天我們就來討論一下生命?！边@是我們的一堂語文課，老師一臉嚴(yán)肅地對我們說：“一個人的成長道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會碰見幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價值。以下是姚燕寫的《發(fā)揮生命的價值》范文；

好發(fā)揮生命的價值作文700字概況

• 作者：姚燕
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月25日 18時11分

“上課?！薄捌鹆??！薄袄蠋熀?！”“同學(xué)們好！今天我們就來討論一下生命?！边@是我們的一堂語文課，老師一臉嚴(yán)肅地對我們說：“一個人的成長道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會碰見幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價值?！?/p>

老師拿著粉筆在黑板上算了一下，一個人的生命竟只有三萬天，啊！只有三萬天哪！這三萬天可以說是短暫的，而我已度過了這三萬天中的六分之一，在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數(shù)不多，虛度的光陰已無法彌補。

暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節(jié)目感動，我被豐富的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引，我卻很少拿起書來看看，而家長提醒我讓我看書時，我卻總是不耐煩地說：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩??！”現(xiàn)在我卻后悔莫及，在這高手如云的學(xué)校里，我能開創(chuàng)出屬于自己的一片天地嗎？我覺著自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現(xiàn)在努力還不晚，還來得及，我一定要追趕上去，做生活、學(xué)習(xí)的強者，過去的已經(jīng)過去，已經(jīng)無法彌補，我要把握住現(xiàn)在，生命在我手中，我要對它負(fù)責(zé)，要讓生命發(fā)揮價值。

實現(xiàn)生命價值的過程中難免會遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的，成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，會讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬不能輕言放棄，風(fēng)雨過后必會有彩虹，雖然生命短暫，我們無法把握生命的長度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發(fā)揮價值，讓我們的生命之花開得更加絢麗吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 姚燕   時間：2021-2-25 18:11