文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好我的國史老師——國史十六講700字作文？中國的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長，我對(duì)國史更是蜜蜂喜歡花朵一般，看到國史書便會(huì)欣然讀起來，可是幼時(shí)的我讀后覺得索然無味，昏昏欲睡，對(duì)國史的興趣一天一天減弱。今年暑假，我在書店無意中發(fā)現(xiàn)了這位“國史老師”——《國史十六講》。以下是鐘長英寫的《我的國史老師——國史十六講》范文；

好我的國史老師——國史十六講作文700字概況

• 作者：鐘長英
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年03月08日 02時(shí)06分

中國的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長，我對(duì)國史更是蜜蜂喜歡花朵一般，看到國史書便會(huì)欣然讀起來，可是幼時(shí)的我讀后覺得索然無味，昏昏欲睡，對(duì)國史的興趣一天一天減弱。今年暑假，我在書店無意中發(fā)現(xiàn)了這位“國史老師”——《國史十六講》。讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這本書內(nèi)容突出重點(diǎn)，講得既深又透，講出了一個(gè)所以然，給了我具有歷史深邃感的啟示，再一次激發(fā)了我讀中華文明史的興趣。

《國史十六講》講述了從中國起源到清朝滅亡的所有精彩片段，介紹了各個(gè)朝代不同的風(fēng)情，各國的友好往來和各式各樣的古玩。就這些足以讓我們大開眼界了。其中我最喜歡第７講與第１６講。他們分別講述了中國的興盛與衰敗。讓我一會(huì)為祖先喝彩，一面為他們憂慮。

唐朝被人陳為“活力四射的世界性帝國”，從李世民到武則天，從盛唐氣象到東西方文明的交匯，從佛經(jīng)進(jìn)國土到佛教繁榮，都能體現(xiàn)出唐朝那時(shí)是如此興盛、龐大。在唐朝６１８－９０７年中國家統(tǒng)一，南北朝運(yùn)河的開通，幾座雄偉的京地的修建，與國內(nèi)的貿(mào)易擴(kuò)大，均刺激了世界各國。唐代的中國發(fā)展成了世界大國，亞、歐兩洲各地的商人，留學(xué)生……那個(gè)時(shí)候的中國人眼界格外開闊，對(duì)其他各國的文化光采博收，將印度的佛教以中國本土的學(xué)識(shí)與儀式來變化著使用。

假如唐朝比作中午的烈陽的話，那清朝便是傍晚的夕陽，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”呀！雖然擁有賢明、武功與文治都無與倫比的康熙皇帝，還是政績(jī)頗為可觀的雍正，但經(jīng)受了八國聯(lián)軍的踩踏，清朝變得不堪一擊，最后滅亡了。

樊樹志教授說過：“這是一個(gè)不容易到達(dá)的境界。誰不能至，心向往之?！彪m然我沒經(jīng)歷中國的文明史，但我能從《國史十六講》中深深感受到一窮二白任人宰割,繁榮昌盛受人喝彩，讓我們這一代中國人發(fā)奮努力吧，使祖國更加強(qiáng)大！

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 鐘長英   時(shí)間：2021-3-8 02:06