《魯濱遜漂流記》讀后感 700字
文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜漂流記》讀后感700字？在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮會(huì)得到報(bào)償，而游手好閑則要受到懲罰?！}記在這個(gè)學(xué)期里，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這部名著，它是英國著名作家丹尼爾·笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難，整艘船只有他一個(gè)人幸存了下來，而他漂流到一個(gè)荒島上。以下是吳沐家寫的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；
好《魯濱遜漂流記》讀后感700字概況
- 作者：吳沐家
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：700字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分6段敘寫
- 更新：2024年09月22日 08時(shí)58分
在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮會(huì)得到報(bào)償，而游手好閑則要受到懲罰。——題記
在這個(gè)學(xué)期里，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這部名著，它是英國著名作家丹尼爾·笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難，整艘船只有他一個(gè)人幸存了下來，而他漂流到一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼，蓋房屋，歷盡磨難生存了下來。但想回到們生活中去的心情，是不言而喻的。這使得他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方。經(jīng)過一次次的失敗與努力，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
展示在人們面前的這個(gè)人物不禁令人遐想萬千。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)就需要這種奮斗的，會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才。這樣，國家才會(huì)快速發(fā)展。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富，總想要不勞而獲。那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味哭訴自己的命運(yùn)多么地悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求生存。甚至不覺得淪落街頭，靠行乞來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上就大大缺乏了魯濱遜那種不懈的努力和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí)，回頭再細(xì)想一下，在我們的學(xué)習(xí)中，如果沒有像魯濱遜那樣的拼勁和不懈努力的精神，那我們還算用心學(xué)習(xí)嗎？我們能取得理想的成績嗎？作為新世紀(jì)的國家棟梁，沒有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiguocheng/" title="學(xué)習(xí)過程作文">學(xué)習(xí)過程中，首先必須相信自己有能力學(xué)好各門功課，這樣在學(xué)習(xí)中才會(huì)有一股動(dòng)力，并且不斷促使我們向前進(jìn)。同時(shí)，我們還要力求精益求精，做到最好。
同學(xué)們，用自己的執(zhí)著與勤奮來感化成功的大使吧。那么，成功的大門也將向我們招手，等待著我們一起走上燦爛的人生之路。
作者：初中初一學(xué)生（2）班 吳沐家 時(shí)間：2024-9-22 08:58
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