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書,伴我成長(zhǎng) 700字

文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好書,伴我成長(zhǎng)700字作文?書,像一位孜孜不倦的導(dǎo)師。書,像一盞照亮前程的明燈。書,像一雙無(wú)所不知透視眼,讓我了解世界。書,像一位形影不離的知心朋友。書,還像一處你隨時(shí)想去就去的故地。雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,書還是無(wú)時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。以下是沈長(zhǎng)城寫的《書,伴我成長(zhǎng)》范文;

好書,伴我成長(zhǎng)作文700字概況

  • 作者:沈長(zhǎng)城
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2020年12月19日 03時(shí)21分

書,像一位孜孜不倦的導(dǎo)師;書,像一盞照亮前程的明燈;書,像一雙無(wú)所不知透視眼,讓我了解世界;書,像一位形影不離的知心朋友;書,還像一處你隨時(shí)想去就去的故地......

雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,書還是無(wú)時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。古人說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,沒錯(cuò),不管到了什么時(shí)候,書還是我們最忠實(shí)的朋友。

想起了書,就讓我想起了我與書的一個(gè)故事。3、4年級(jí)時(shí),我特別喜歡看童話故事,我那書架上,有各種各樣的童話故事書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)代童話》......一次,我與媽媽到圖書館去,我欣喜若狂,高興得嘴都合不上。一到那里,我馬上尋找起了童話故事書,我的眼睛應(yīng)接不暇,“瘋狂”地尋找著書籍。后來(lái),我找了本《愛麗絲漫游奇境》這本書,聚精會(huì)神地品讀起來(lái)。我沉浸在故事中,就像我也身臨其境,和愛麗絲一起漫游在這個(gè)美麗而又奇妙的世界里,看到了那個(gè)令人向往的漂亮花園,還與毛毛蟲、鷹頭獅和柴郡貓交了朋友,真是盡興??珊镁安婚L(zhǎng),我熟不知黃昏已來(lái)臨,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中。媽媽打斷了我,牽著我的手,準(zhǔn)備回家去。我依依不舍,回過(guò)頭看那書柜上那一本本的書,我心里默默念著:再見了朋友,我還會(huì)再來(lái)的!

是她在美麗的世界里與我一同欣賞著這番美景;是她在我不懂時(shí)耐心地教導(dǎo)我;是她在悲慘的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福家庭感受快樂(lè)的氣息。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“千里之行,始于足下?!边@些都是書的名言,我們要牢牢記住,時(shí)刻記住書籍陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣

書給了我無(wú)限的快樂(lè)!

書給了我無(wú)比的力量

書,你是我最最知心的姐妹,就讓你陪我一起快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)吧!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 沈長(zhǎng)城   時(shí)間:2020-12-19 03:21

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