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理解萬(wàn)歲 700字

文章摘要:理解作文700字:怎么寫好理解萬(wàn)歲700字作文?理解是溝通心靈的橋梁,人與人之間需要理解,這樣才能夠解決矛盾,和諧共處。我媽很愛(ài)嘮叨,每天總會(huì)在我的耳邊嘮叨個(gè)不停,好像只有這樣才能傳遞她那偉大、無(wú)私的母愛(ài)。雖然我知道那都是為我好,可還是不愿意聽。有一個(gè)星期天,我在家做作業(yè),媽媽在一旁拖地。以下是馮鈺婷寫的《理解萬(wàn)歲》范文;

好理解萬(wàn)歲作文700字概況

  • 作者:馮鈺婷
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2021年01月09日 05時(shí)24分

理解是溝通心靈的橋梁,人與人之間需要理解,這樣才能夠解決矛盾,和諧共處。

我媽很愛(ài)嘮叨,每天總會(huì)在我的耳邊嘮叨個(gè)不停,好像只有這樣才能傳遞她那偉大、無(wú)私的母愛(ài)。雖然我知道那都是為我好,可還是不愿意聽。

有一個(gè)星期天,我在家做作業(yè)媽媽在一旁拖地。當(dāng)時(shí),我正好被一道數(shù)學(xué)題給卡住了,想了半天也沒(méi)有頭緒。突然靈感一閃,我興奮地抓起筆在草稿紙上寫了起來(lái),不知不覺(jué)中身體便坐歪,頭也低了下去,就在這時(shí),在一旁拖地的媽媽又嘮叨開了:“珠珠,坐端正了,頭抬高一點(diǎn),做作業(yè)一定要細(xì)心??!”“啊……”我一聲大叫!我的靈感被她一下子搞沒(méi)了。我回頭看見(jiàn)媽媽把拖把立著,雙肘支撐在拖把柄上,瞪著我。我頓時(shí)勃然大怒,沖她大叫:“你怎么這么討厭,我的思路全被你打亂了,一天到晚就會(huì)嘮叨!”我本以為她會(huì)生氣,還想了一大堆話來(lái)應(yīng)對(duì)她,可媽媽只是一怔,面無(wú)表情地走出了書房,輕輕地帶上了房門。我突然有些內(nèi)疚雖然眼睛看著那道題,可心里想得全是剛才發(fā)生的事。我轉(zhuǎn)過(guò)身,透過(guò)玻璃櫥窗看見(jiàn)媽媽呆坐在椅子上,手里依然握著拖把,嘴里不停地說(shuō)著什么,我想聽,卻又聽不見(jiàn)。

我坐在那兒,擺弄著桌上的幾枝筆,心里想打翻了五味瓶一樣真不是滋味,窗外樹葉被風(fēng)的吹得嘩啦嘩啦地響,小鳥在樹上飛來(lái)飛去,又停在樹枝上,望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我訴說(shuō)著什么。我錯(cuò)了嗎?或許我真的錯(cuò)了吧!我雙手交叉著放在下巴下面,呆呆的望著小鳥?!澳銘?yīng)該去向媽媽道歉!”小鳥望著我說(shuō)。我沉思了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我跑出書房,倒了一杯茶,雙手捧著端到媽媽面前,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕濕的,接過(guò)杯子,深情地望著我,無(wú)語(yǔ)。

其實(shí),媽媽早已原諒了我。

理解萬(wàn)歲!”我在心中吶喊。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 馮鈺婷   時(shí)間:2021-1-9 05:24

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