文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《住在我背上的好朋友》讀后感700字？一是我們要勇于實(shí)踐，在遇到困難的時(shí)候要嘗試去解決，而不是躲開(kāi)。麥克斯韋爾因?yàn)樽员?，所以遇到困難的時(shí)候都不愿意去嘗試，但是通過(guò)凱文的鼓勵(lì)，幫助解決了很多以前自己不能解決的事情，逐漸的他的自信心也強(qiáng)了起來(lái)。以下是唐靈真寫(xiě)的《《住在我背上的好朋友》讀后感》范文；

好《住在我背上的好朋友》讀后感700字概況

• 作者：唐靈真
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月21日 01時(shí)37分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文700字   唐靈真   長(zhǎng)治市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

這個(gè)暑假，爸爸媽媽給了我一本書(shū)，書(shū)名是《住在我背上的好朋友》，看到這個(gè)名字我感到十分奇怪，為什么是一個(gè)人還可以住在另一個(gè)人的背上，于是我認(rèn)真地讀了起來(lái)。

這本書(shū)書(shū)的主人公式麥克斯韋爾和凱文兩個(gè)小伙伴，麥克斯韋爾是一個(gè)大個(gè)子，但是他有點(diǎn)笨，看上去傻傻的，頭腦不太靈活，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)；凱文是一個(gè)天生的畸形，腿腳不是很方便，但是他很聰明，知道很多知識(shí)，可以說(shuō)是個(gè)天才。他們兩個(gè)被送到了同一個(gè)日托班，在這里他們成為了好朋友，麥克斯韋爾讓凱文騎在他背上，帶他到各個(gè)地方，凱文用他的知識(shí)，教會(huì)了麥克斯韋爾很多知識(shí)。他們組成“怪獸騎士”，一路“斬妖屠龍、教訓(xùn)壞蛋、闖蕩江湖”，他們通過(guò)了自己的行動(dòng)獲得了大家的認(rèn)同和尊重。

從這本書(shū)里我學(xué)到了這樣兩個(gè)道理。

一是我們要勇于實(shí)踐，在遇到困難的時(shí)候要嘗試去解決，而不是躲開(kāi)。麥克斯韋爾因?yàn)樽员?，所以遇到困難的時(shí)候都不愿意去嘗試，但是通過(guò)凱文的鼓勵(lì)，幫助解決了很多以前自己不能解決的事情，逐漸的他的自信心也強(qiáng)了起來(lái)。所以我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上我也要有這樣的精神，遇到難題先要自己動(dòng)腦筋，自己卻解決困難，實(shí)在不行再找爸爸媽媽、老師、同學(xué)，困難解決后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后碰到相同的問(wèn)題就不怕了。

二是人和人之間要相互幫助、相互尊重，麥克斯韋爾好凱文如果不互相幫助，他們都不能完成“怪獸騎士”做的好人好事。當(dāng)你能夠幫助別人的時(shí)候，自然也會(huì)來(lái)幫助你。同樣只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。比如，在和別人說(shuō)話的時(shí)候，要雙眼看著對(duì)方，不然的話和你說(shuō)話的那個(gè)人會(huì)覺(jué)得沒(méi)必要回答你的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)上勇于實(shí)踐、和同學(xué)之間相互尊重、相互幫助也是我以后在學(xué)校里要一直堅(jiān)持做的。我要和每一個(gè)同學(xué)都能成為好朋友。

查看：35752次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1934864.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 唐靈真   時(shí)間：2023-4-21 01:37