文章摘要：勇敢作文700字:怎么寫好當(dāng)一只勇敢的海燕700字作文？”我望著她的眼睛，閃閃的。她，我心中的偶像，我不能辜負(fù)了她對(duì)我的期待與信任，于是我勇敢地站了出來。站于講臺(tái)上，諾大的教室組成一個(gè)聚光點(diǎn)。她說：“現(xiàn)在誰能把讀一遍?！睙o人舉手，那我應(yīng)該舉手嗎。讀的不好又該怎嗎辦。以下是王殿英寫的《當(dāng)一只勇敢的海燕》范文；

好當(dāng)一只勇敢的海燕作文700字概況

• 作者：王殿英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：話題
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 10時(shí)56分

飛翔，飛翔，哪怕翅膀斷了，我也會(huì)繼續(xù)海燕期待著猛烈的暴風(fēng)雨，而我也迎來了新學(xué)期的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

這是開學(xué)以來的第一個(gè)晚自修，教室里兩個(gè)班分坐著，有人，但無神，輕輕低語，毫無生機(jī)。猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)那往日里帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、一起拼搏的領(lǐng)誦員不在這里了，整個(gè)教室里坐著一群企鵝，誰也不敢高聲朗讀。

這時(shí)冒老師跨著大步，朝氣蓬勃的走了進(jìn)來，眉頭緊緊一皺，似乎有些不滿意。近了、近了，我不禁緊張起來，害怕她會(huì)忽然把我點(diǎn)起來。趕緊捧著書低下頭有模有樣的讀了起來。她走進(jìn)了，輕輕低下頭，卷送的頭發(fā)軟軟的，如波浪般溢住了整個(gè)心房，“你出來一下?！薄艾F(xiàn)在班上沒有人領(lǐng)誦了，以后晚自修就由你來負(fù)責(zé)、管理，好嗎？”我望著她的眼睛，閃閃的。她，我心中的偶像，我不能辜負(fù)了她對(duì)我的期待與信任，于是我勇敢地站了出來。

站于講臺(tái)上，諾大的教室組成一個(gè)聚光點(diǎn)。她說：“現(xiàn)在誰能把讀一遍？”無人舉手，那我應(yīng)該舉手嗎？讀的不好又該怎嗎辦？······這一系列的問題困惑著我?！安?，你可以的，我相信你！”我聽到了她的心靈召喚。于是我把書高高捧起，抬頭挺胸，大聲讀到“世有伯樂，然后有千里馬······”那一刻，我仿佛成為了一個(gè)海燕，穿梭于藍(lán)天與大海之間，每一個(gè)字都無誤的吐露出來。但總會(huì)有得失，常常讀錯(cuò)很多多音字，我緊張的撇眼看向下面，我看見有的人在笑，有的很滿足，充滿希望地看著我，這讓我緊張的心情稍稍放松了些。

讀完了，我渴望的看著她，他扯了扯嗓音說：“一個(gè)人如果連站起來的勇氣都沒有，那么他就不配去笑話別人，而她能勇敢讀出來，展現(xiàn)出自己的足與不足，她便值得贊揚(yáng)?！敝v臺(tái)下每個(gè)人的眼睛都亮晶晶的，清澈柔和。

飛吧，飛吧，去迎接更多的暴風(fēng)雨，當(dāng)一只勇敢的海燕！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 王殿英   時(shí)間：2024-12-6 10:56