文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《青銅葵花》讀后感_中學(xué)生讀后感700字？我好奇的看著媽媽一邊翻書，一邊悄悄擦眼淚的動作。頁面上：早上，滿是彩霞初現(xiàn)的天空，微濕的空氣，一個小男孩背著書包，牽著牛，一個小女孩騎在牛背上，兩個孩子臉上溢滿了歡樂、滿足的笑容——《青銅葵花》。以下是楊藝棋寫的《《青銅葵花》讀后感_中學(xué)生讀后感》范文；

好《青銅葵花》讀后感_中學(xué)生讀后感700字概況

• 作者：楊藝棋
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時27分

我好奇的看著媽媽一邊翻書，一邊悄悄擦眼淚的動作......頁面上：早上，滿是彩霞初現(xiàn)的天空，微濕的空氣，一個小男孩背著書包，牽著牛，一個小女孩騎在牛背上，兩個孩子臉上溢滿了歡樂、滿足的笑容——《青銅葵花》。

青銅拿葵花當(dāng)親妹妹對待，無微不至的照顧，為了讓葵花照一張相，青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花做作業(yè)，青銅捉螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了......但血濃于水的親情，親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心......

老天爺有時真是無情，暴風(fēng)雨造成的洪水，顆粒無收的蝗災(zāi)等苦難......生活何等艱苦，但這家人都沒有一個愁眉苦臉的。他們在一起有說有笑，一步一步地挺了過來，日子過的快樂、幸福而又艱辛。轉(zhuǎn)眼間葵花到了12歲，葵花被帶回她的城市，青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所去的地方?？ㄔ俅蔚絹淼臅r候，青銅用沙啞的嗓音，含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊聲震撼了所有人的心靈，該是怎樣的力量讓青銅開口說話了—思念和愛呀!這些生離死別的痛苦經(jīng)歷，是我們這些孩子無法用心體會的。

我們要學(xué)習(xí)青銅一家，他們一家人歷經(jīng)苦難，但每個人心中都有愛，付出就是愛，苦難中付出的愛就是大愛，大愛就是感動。作者將苦難寫的深刻動人，寫美，將美寫到極致，告訴我們怎樣面對挫折，面對困難，每一個年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰(zhàn)它。青銅葵花，奶奶，大麥地，每個心中都有愛的人都令我們感動。

青銅，葵花，合起來，就成了這本書的書名，也成了爸爸最心愛的作品，也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。

在我看來，青銅葵花，更是一種風(fēng)格，一種雨后春筍的風(fēng)格。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 楊藝棋   時間：2020-12-24 09:27