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小學(xué)三年級(jí)讀后感—讀后感 700字

文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好小學(xué)三年級(jí)讀后感—讀后感700字?篇一:讀《少年英雄劉胡蘭》今天我讀了《少年英雄劉胡蘭》的故事。書中的主要內(nèi)容是劉胡蘭小小年紀(jì),不怕敵人,寧死不屈,從容地躺在敵人的鍘刀下,英勇就義的故事。而她當(dāng)時(shí)年僅15歲。讀了這本書,讓我想到,我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊。以下是鄭賀文寫的《小學(xué)三年級(jí)讀后感—讀后感》范文;

好小學(xué)三年級(jí)讀后感—讀后感700字概況

  • 作者:鄭賀文
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2023年01月17日 01時(shí)22分

篇一:讀《少年英雄劉胡蘭》

今天我讀了《少年英雄劉胡蘭》的故事。

書中的主要內(nèi)容是劉胡蘭小小年紀(jì),不怕敵人,寧死不屈,從容地躺在敵人的鍘刀下,英勇就義的故事。而她當(dāng)時(shí)年僅15歲。

讀了這本書,讓我想到,我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊!我們的生活是多么的幸福啊!我們都是獨(dú)生子女,在家飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。在學(xué)校,有老師教育,有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。遇到困難就靠父母來(lái)解決,我從來(lái)不自己勇敢面對(duì)困難。哪怕是碰到一只小老鼠,我都會(huì)不停地尖叫,一點(diǎn)困難就會(huì)叫來(lái)父母幫忙??蓜⒑m小小年紀(jì)連死都不害怕。

從這個(gè)故事,讓我明白,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要勇于面對(duì)困難,想辦法克服困難長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。

篇二:讀《三國(guó)演義》有感

讀了這本四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。

趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。

雖然,我簡(jiǎn)寫了這其中一個(gè)小故事,但是在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。書中一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事中都有很多值得我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/sikao/" title="思考作文">思考、去學(xué)習(xí)的道理。以好友為書,以好書為鑒,未來(lái)的日子里,我要在書香陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 鄭賀文   時(shí)間:2023-1-17 01:22

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