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老師,我,永恒的情 700字

文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好老師,我,永恒的情700字作文?我的老師歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼化為永恒,千言萬語,都是抹不去的曾經(jīng)。老師是無聲的韻侓,是凝固的音樂,使永遠的天籟,是生命的歌詠。沒有老師我們就是一具驅(qū)殼,只有外在的裝飾,沒有內(nèi)在的真實。一道殘陽在水中若隱若現(xiàn),涂抹了對往事的留戀,千年的風(fēng)月都將隨風(fēng)逝去,燈光下,桌子旁,總有老師忙碌的身影。以下是何愛金寫的《老師,我,永恒的情》范文;

好老師,我,永恒的情作文700字概況

  • 作者:何愛金
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字數(shù)700字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 00時34分

小學(xué)六年級敘事作文700字   何愛金   資陽市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

我的老師

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼化為永恒,千言萬語,都是抹不去的曾經(jīng)。

老師是無聲的韻侓,是凝固的音樂,使永遠的天籟,是生命的歌詠。沒有老師我們就是一具驅(qū)殼,只有外在的裝飾,沒有內(nèi)在的真實。一道殘陽在水中若隱若現(xiàn),涂抹了對往事的留戀,千年的風(fēng)月都將隨風(fēng)逝去,燈光下,桌子旁,總有老師忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老師了,這時我親身體會到的。我的語文老師就是這樣的一個人。從二年級開始,語文老師給教交上了我,整整四年時光,不知老師為我付出了多少心血,累壞了多少次身體,每天中午,都有您忙碌的身影。老師,您為我付出了太多太多,我何以為報啊,是,有時我確實埋怨過您,但我現(xiàn)在全懂了,對我罵的越多對我的關(guān)懷就越多,我不會的題,您教我,總是一句一句的耐心講解從不嫌我煩。記得那次拉拉操比賽,沒有公平的一場比賽,明明是我們跳的美若天仙,確是倒數(shù)第一,此時,我聽到了您內(nèi)心的哭泣,付出的心血只是一場空,老師,您也別生氣,別為這種小事兒氣壞了身子。在我平生認識的幾個老師中,郭老師是歸我最負責(zé)任的人。我記得有一次,叔叔問我:“看你數(shù)學(xué)成績這么差,語文也一定不好吧。我說∶“叔叔你錯了,我遇上了一位最好的語文老師。如果人生有倆回,這輩子,老師牽著我的,一點一點的教給我知識,下輩子,我愿牽著老師的手,不為什么,只為報恩。全班33個孩子,33份難以以舍的情懷,失去誰,就多了一份痛苦,失去了老師就多了數(shù)不清的憂愁。無論生活怎么改變,總有一些味道在靜靜守候著我們。讓我敞開心懷,去珍惜那份深情厚誼。郭老師,感謝你在我生命中出現(xiàn)。

放蕩的青春,似水流年,永恒的歲月,若隱若現(xiàn),千丈高的樹木,總會葉落歸根,郭老師永不改變,總有一份情,深深的纏繞在我的身邊。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 何愛金   時間:2023-2-2 00:34

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