文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好捉知了700字作文？每年的暑假來(lái)臨，我都會(huì)到外公的家里游玩，今年的暑假很特別，因?yàn)榻衲晡覍W(xué)會(huì)了。來(lái)到外公家，外公就滿臉幸福地跟我說(shuō)：〞走。咱們?nèi)?。〞我?tīng)后，便跟小狗一樣溫順，跟著外公到山上去了。在路上，我的心里一直洋溢著歡快的情緒，覺(jué)得抓知了一定很好玩，對(duì)這充滿了好奇和興趣。以下是楊春娣寫(xiě)的《捉知了》范文；

好捉知了作文700字概況

• 作者：楊春娣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)15分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文700字   楊春娣   鷹潭市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

每年的暑假來(lái)臨，我都會(huì)到外公的家里游玩，今年的暑假很特別，因?yàn)榻衲晡覍W(xué)會(huì)了。

來(lái)到外公家，外公就滿臉幸福地跟我說(shuō)：〞走！咱們?nèi)?。〞我?tīng)后，便跟小狗一樣溫順，跟著外公到山上去了。在路上，我的心里一直洋溢著歡快的情緒，覺(jué)得抓知了一定很好玩，對(duì)這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒(méi)拿，只拿了一個(gè)白茫茫的袋子，我心里想：就拿一個(gè)袋子就能抓到知了嗎？于是，在好奇心的促使下，我想外公問(wèn)道：〞外公，你什么也不拿，就拿個(gè)袋子就能抓到知了嗎？〞外公聽(tīng)了后，他笑著摸摸頭對(duì)我說(shuō)：〞當(dāng)然可以，不信等一下我抓給你看。〞我自言自語(yǔ)道：〞怎么可能？會(huì)有這么神奇嗎？我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎？〞

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。在我還在念記得剛才的那番話語(yǔ)的時(shí)候，我們便來(lái)到了山頂上，在一棵大大的樹(shù)上，我抬頭仰望，看見(jiàn)了，上百上萬(wàn)只知了在不停地飛，還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見(jiàn)外公把手放到大大的樹(shù)根上，原來(lái)外公是要開(kāi)始抓知了了。外公把起滿痕的手?jǐn)[成了會(huì)動(dòng)的形狀，不一會(huì)兒，那飛來(lái)飛去的知了便紛紛爬到外公的手上，外公一下子就抓到了一大把的知了，不用半小時(shí)的功夫，外公帶來(lái)的袋子就把知了裝得滿滿的?？匆?jiàn)這滿滿的一大袋知了，我倍感興奮，從里面拿了一只出來(lái)玩。

回到家后，我倍感疑惑，便向外公問(wèn)道：〞外公，那知了本來(lái)是飛來(lái)飛去的，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地爬到你的手上呢？〞聽(tīng)了這話后，外公先是喝了一口茶，然后向我解釋道：〞那只鳥(niǎo)的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的物體很容易看到，但對(duì)于那些不動(dòng)的東西就會(huì)視而不見(jiàn)，根據(jù)這個(gè)原理，我們就可以把那些知了抓到自己手中。

抓知了真是件愉快的事，既娛樂(lè)了自己，又讓我了解到了知了的生活特點(diǎn)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 楊春娣   時(shí)間：2023-2-1 23:15