文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《秘密花園》讀后感700字？假期里，我讀了《秘密花園》這本書，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，被姑夫克拉文先生收養(yǎng)?？死南壬幸蛔笄f園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。以下是潘建妹寫的《《秘密花園》讀后感》范文；

好《秘密花園》讀后感700字概況

• 作者：潘建妹
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月03日 00時(shí)44分

假期里，我讀了《秘密花園》這本書，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。

《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，被姑夫克拉文先生收養(yǎng)。克拉文先生有一座大莊園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。后來(lái)，她還認(rèn)識(shí)了狄肯，一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪麗救活了秘密花園，而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的，故事的另外一個(gè)主人公柯林――克拉文先生的兒子――一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩，在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始接受外面的世界，開(kāi)始學(xué)著走路，而且他做到了。故事的最后，一切都好了起來(lái)，一切都充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。

在一切都好起來(lái)后，柯林說(shuō)，這是魔力，魔力使他站了起來(lái)，魔力就在他們的身邊。的確，魔力就在他們身邊，在每個(gè)人身邊。這種魔力，是狄肯的魔力，是花園的魔力，是新鮮空氣的魔力，是大自然的魔力。這種魔力，充滿了生機(jī)與希望，它讓瑪麗改掉了倔脾氣，成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩；它讓柯林站了起來(lái)，和所有健康的男孩一樣奔跑。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這種魔力呢？答案是肯定的，只要你還活著，只要你還有生活的希望，這種魔力就在你身邊。它是生機(jī)，是活力，是希望，就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為――生命的魔力。生命的魔力，是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的，就這樣源源不斷地散發(fā)著，感染著所有人，仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力，同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量，使人充滿生命力和活力，甚至，讓奇跡發(fā)生。

讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力，讓美好與奇跡在身邊綻放！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 潘建妹   時(shí)間：2023-4-3 00:44