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二十年后的我 700字

文章摘要:我自己作文700字:怎么寫好二十年后的我700字作文?回憶,美好而甜蜜。展望,令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會(huì)是怎樣呢。20年后,我以一個(gè)代課老師的身份來到汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那時(shí)候,人們出行只要走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,就能不花時(shí)間地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方。以下是郭曉棠寫的《二十年后的我》范文;

好二十年后的我作文700字概況

  • 作者:郭曉棠
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:想像
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2023年01月12日 06時(shí)27分

回憶,美好而甜蜜;展望,令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會(huì)是怎樣呢?

20年后,我以一個(gè)代課老師的身份來到汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那時(shí)候,人們出行只要走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,就能不花時(shí)間地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方;如果你已經(jīng)遲到了,只要按幾個(gè)按鈕,“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”就能讓你回到應(yīng)該到學(xué)校的時(shí)間。這樣,所有人天天都能夠睡懶覺,還不耽誤學(xué)業(yè),真是太好了。

20年后,人們上班只要帶一個(gè)能自動(dòng)識(shí)別主人的微型電腦。除非主人愿意,誰都無法見到里面的信息,無法操作電腦。學(xué)生用電腦考試時(shí),別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷,考生也只能自己答卷。我?guī)е慌_(tái)存儲(chǔ)著全部教案和課本的一臺(tái)不到一斤重的微型電腦走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,“嗖”的一聲,我已經(jīng)達(dá)了學(xué)校,代替到天狼星度假的大衛(wèi)老師上課。

我來到位于100層的小學(xué)六年級(jí)的教師辦公室,在那里可以欣賞到整個(gè)城市的風(fēng)景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強(qiáng)度玻璃制成的,比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上,屏幕上立即顯示了各個(gè)班的情況。那時(shí)候,教室里沒有黑板,取而代之的是一個(gè)大屏幕,我在辦公室里講話,學(xué)生就可以在教室里聽到并看到我講課,真是太妙了。

上課了,學(xué)生走進(jìn)教室,將自己的電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口,他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本,并翻到相應(yīng)的頁數(shù)。我在教室里講課,學(xué)生在教室里聽課。我如果要單獨(dú)與學(xué)生講話,只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下那個(gè)人就可以了,而學(xué)生要向我提問,也只需按桌上的一個(gè)按鈕。

不一會(huì)兒就放學(xué)了,同學(xué)們傳上昨天的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè),自己邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對(duì)不對(duì),真是太輕松了。

我當(dāng)?shù)倪@個(gè)老師是不是很棒呢?

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 郭曉棠   時(shí)間:2023-1-12 06:27

名師點(diǎn)評(píng):

作者通過大膽的合理的想象,巧妙地介紹了20年后的我以及20年后的科技變化,讓我們感受到作者無比豐富的想象力。作者想象出人意料,內(nèi)容設(shè)計(jì)又合情合理,具有很強(qiáng)的感染力。

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