秋天 700字
文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好秋天700字作文？有時(shí)候會很喜歡一杯水的滋味，被過濾后的幸福，永遠(yuǎn)是那么澄澈，讓我感到由衷的舒服。不似時(shí)光流走后的惋惜，心里總有點(diǎn)怪怪的滋味。去年夏天過后，重新回到了熟悉的學(xué)校，一切都沒變，就連初秋的天氣仿佛也不愿褪去夏的燥熱，只是講臺上的那張臉變了-語文老師的臉，從一張內(nèi)斂沉靜而時(shí)常面到微笑的臉變成了另一張稚嫩白皙而略帶倔強(qiáng)的面孔，我不習(xí)慣，雖然那是張漂亮的臉。以下是羅倩敏寫的《秋天》范文；
好秋天作文700字概況
- 作者：羅倩敏
- 班級：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：700字作文
- 體裁：寫景
- 段落：分9段敘寫
- 更新：2023年06月06日 23時(shí)22分
有時(shí)候會很喜歡一杯水的滋味，被過濾后的幸福，永遠(yuǎn)是那么澄澈，讓我感到由衷的舒服。不似時(shí)光流走后的惋惜，心里總有點(diǎn)怪怪的滋味。
去年夏天過后，重新回到了熟悉的學(xué)校，一切都沒變，就連初秋的天氣仿佛也不愿褪去夏的燥熱，只是講臺上的那張臉變了-語文老師的臉，從一張內(nèi)斂沉靜而時(shí)常面到微笑的臉變成了另一張稚嫩白皙而略帶倔強(qiáng)的面孔，我不習(xí)慣，雖然那是張漂亮的臉。
凌老師走后，班里安靜了很多，不知道為什么，一貫有趣的語文課變的不可期待了，再也沒有如林子般的小手高高的舉起，而我，也是長長久久的沉默。只是偶爾幫新老師緩緩僵局，好讓變的無聊的語文課能繼續(xù)進(jìn)行，在那之后，便或是開小差，或是打瞌睡了。每一節(jié)課都是這樣，一直到學(xué)期結(jié)束。
原來想就這樣吧，畢竟問題還是出在自己身上。以前凌老師在的時(shí)候，我也是很頑皮的，可成績卻是很驕人的，現(xiàn)在，可以說是兩個(gè)極端，我不再頑皮，卻安靜的可怕，甚至在和新老師四目相對時(shí)，也照樣很放肆的和鄰座開著玩笑，突然發(fā)覺，這就是所謂的叛逆吧！我變的叛逆了，每天和媽媽的爭吵變成了必修功課，語文成績更是直線下降，我努力支撐著，希望不要退出前十，但是卻感覺很累很累，其實(shí)也并不是身體上的勞累，因?yàn)槲覐膩砭筒皇莻€(gè)努力的學(xué)生，是心理上的，我覺得我活的很累，每日周旋在那些虛偽的友誼中間，聽著那些虛假的說辭，我突然很想笑，真的是很好笑。
我就這樣變了，慢慢蛻變，變成了一個(gè)不乖的孩子，也許我從來都沒乖過，我本來就是不討人喜歡的。
那樣的自己，我真的無能為力。
就這樣，渾渾惡惡的一個(gè)秋天。
現(xiàn)在凌老師回來了，不知為什么，看到她的微笑我就自信起來，終于是堅(jiān)信，一個(gè)微笑的力量。
我想：今年春天會是春暖花開的吧！
作者：初中初二學(xué)生（2）班 羅倩敏 時(shí)間：2023-6-6 23:22
本篇記敘文圍繞一個(gè)秋天老師的變化給我生活帶來的變動展開敘述，最終以春天暗示最后還是會改變。但文章立意有偏差，建議小作者不要因?yàn)槔蠋煹暮脡母淖儗τ趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，畢竟老師只是一個(gè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者而并非參與人。這種心態(tài)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整。
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