文章摘要：七年級寫景作文:怎么寫好重溫家鄉(xiāng)的風(fēng)景700字作文？家鄉(xiāng)的山山水水，不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風(fēng)景，可我每一次去游覽，都會有不一樣的驚喜和收獲。一天，校園小記者們在蔣老師的帶領(lǐng)下，再次認(rèn)識了家鄉(xiāng)。我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時，大家發(fā)生了分歧：有些缺乏鍛煉的同學(xué)要走梯步，可我和幾位同學(xué)要求“爬山”。以下是馬思羽寫的《重溫家鄉(xiāng)的風(fēng)景》范文；

好重溫家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文700字概況

• 作者：馬思羽
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月31日 22時10分

家鄉(xiāng)的山山水水，不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風(fēng)景，可我每一次去游覽，都會有不一樣的驚喜和收獲。

一天，校園小記者們在蔣老師的帶領(lǐng)下，再次認(rèn)識了家鄉(xiāng)。

我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時，大家發(fā)生了分歧：有些缺乏鍛煉的同學(xué)要走梯步，可我和幾位同學(xué)要求“爬山”！畢竟爬山就是要用“爬”嘛，才有攀登的感覺。最后，蔣老師帶領(lǐng)我們爬山。

這座山由于正在開發(fā)，所以有一階階高坎，必須爬到山頂，才能看見美麗的風(fēng)景。我和王金廷首當(dāng)其沖，一躍，一沖。王金廷上去了，她急忙拉住我，把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去，要伸出援助之手。每上一個階梯，都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個人感受到吧！

后來，經(jīng)過努力攀爬，終于到頂了。我一覽山下的風(fēng)景，大大小小的田地橫七豎八地躺在山下，綠油油的一片片菜地充滿生機(jī)。我閉了眼，聽小鳥的叫聲，心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融！蔣老師按下快門，記錄了大家登上山頂時的喜悅，那一張張燦爛的笑臉。

再后來，我們又有了新的計(jì)劃：去山的另一邊領(lǐng)略山谷。大家走在小路上，我突然想到了“曲徑通幽處”的詩句。彎彎曲曲的小路旁，有棵挺拔的松樹，使人想到堅(jiān)強(qiáng)。山底有許多蘆葦，我們拔起來，讓蘆葦隨風(fēng)飄動，像許多蝴蝶，像下雪，又像羽毛……

咦？這兒好像可以通往車路！我靈機(jī)一動，想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見，他同意了。我們還要經(jīng)過一處種植地才能到達(dá)車路。那里種有各種奇珍異寶，我左顧右盼，還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

到了車路，我們跟老師告別，各自往家趕。

沒想到這次游覽風(fēng)景，又有一番韻味??！下一次，我肯定會品嘗出家鄉(xiāng)更獨(dú)特的風(fēng)格！

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作者：初中七年級學(xué)生（3）班 馬思羽   時間：2023-1-31 22:10