為什么風(fēng)會(huì)讓人感到?jīng)隹?700字
文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好為什么風(fēng)會(huì)讓人感到?jīng)隹?00字作文?一天下午,我打完籃球,大汗淋漓地回到家,馬上打開(kāi)電風(fēng)扇吹起來(lái)。涼風(fēng)過(guò)處,頓時(shí)覺(jué)得涼爽許多,身上的汗水也很快不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)我想起了一個(gè)笑話,大熱天,一個(gè)財(cái)主躺在大廳里的涼床上乘涼,可是渾身還是汗流不止。以下是高以文寫(xiě)的《為什么風(fēng)會(huì)讓人感到?jīng)隹臁贩段模?/p>
好為什么風(fēng)會(huì)讓人感到?jīng)隹熳魑?00字概況
- 作者:高以文
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫(xiě)
- 更新:2022年06月18日 01時(shí)38分
一天下午,我打完籃球,大汗淋漓地回到家,馬上打開(kāi)電風(fēng)扇吹起來(lái)。涼風(fēng)過(guò)處,頓時(shí)覺(jué)得涼爽許多,身上的汗水也很快不見(jiàn)了蹤影。
這時(shí)我想起了一個(gè)笑話,大熱天,一個(gè)財(cái)主躺在大廳里的涼床上乘涼,可是渾身還是汗流不止。他喚仆人來(lái)給他扇扇子。過(guò)了一會(huì)兒,他遍體涼爽,一摸汗水都沒(méi)有了。財(cái)主奇怪地說(shuō):“咦,汗到哪里去了?”仆人指著滿頭大汗說(shuō):“老爺,汗都跑到我身上了。”
是啊,我的汗跑到哪里去了?為什么電風(fēng)扇吹出的風(fēng)是涼爽的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查找了書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò),終于得出了答案。
原來(lái),人的皮膚表面都是潮濕的,尤其在天熱的時(shí)候,我們會(huì)出很多汗。風(fēng)是空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,空氣有溫度,但是風(fēng)是沒(méi)有溫度的。電風(fēng)扇只能加速空氣的流動(dòng),從而形成風(fēng),但是風(fēng)卻不是涼的??諝獾牧鲃?dòng)會(huì)使液體揮發(fā)的更快一些,當(dāng)風(fēng)吹到我們的皮膚時(shí),皮膚表面的液體就會(huì)揮發(fā)成氣體,這樣會(huì)帶走一些熱量。汗液的揮發(fā)把我們皮膚表面的熱量帶走了,我們?cè)趺磿?huì)不涼快呢?
為了驗(yàn)證這個(gè)道理,我和媽媽又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一塊干燥的鐵塊對(duì)著風(fēng)扇吹,它的溫度并沒(méi)有變化。我們用濕布在鐵塊表面涂了一層水,然后再放到電風(fēng)扇前吹。鐵塊表面的水很快揮發(fā)掉,而用手觸摸鐵塊,可以明顯感覺(jué)到鐵塊的溫度下降了。因?yàn)橐后w的揮發(fā)帶走了鐵塊的熱量。
弄懂了這個(gè)道理,我很高興。我又進(jìn)一步明白了物體變化的三種形態(tài)。
物體有三種形態(tài),分別是液體,固體和氣體。比如說(shuō)水,它的液體形態(tài)是水,固體形態(tài)是冰,氣體形態(tài)是水蒸氣。把水放在零度以下的地方就會(huì)變成冰,放在鍋里煮就會(huì)變成水蒸氣。而從冰到水和從水到水蒸氣都會(huì)吸收并帶走熱量,所以才有了“下雪不冷化雪冷”的說(shuō)法。
真是身邊處處有科學(xué)
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 高以文 時(shí)間:2022-6-18 01:38
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