文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好美麗老師700字作文？在我的小學(xué)生活當(dāng)中，有三位老師可以用“美麗”這個詞來形容——一年級的還老師的美麗在于擁有美好的心靈。五年級的杜老師的美麗在于擁有漂亮的外表。六年級的馬老師的美麗，則是心靈與外表二者合一的美麗。馬老師是個十分漂亮的老師：那烏黑的短發(fā)閃閃發(fā)亮，自然的淡妝，勻稱的身材，紅潤的臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛。以下是吳小松寫的《美麗老師》范文；

好美麗老師作文700字概況

• 作者：吳小松
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月04日 00時42分

在我的小學(xué)生活當(dāng)中，有三位老師可以用“美麗”這個詞來形容——一年級的還老師的美麗在于擁有美好的心靈；五年級的杜老師的美麗在于擁有漂亮的外表；六年級的馬老師的美麗，則是心靈與外表二者合一的美麗。

馬老師是個十分漂亮的老師：那烏黑的短發(fā)閃閃發(fā)亮，自然的淡妝，勻稱的身材，紅潤的臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛。馬老師不僅長得美，穿得也很優(yōu)雅得體，她的服裝絕對品味不凡，我想：她如果走T型舞臺，一定不比世界名模遜色。

馬老師的美麗不僅在于擁有漂亮的外表，更在于她擁有一顆美麗的心靈。

還記得學(xué)校在讓我們征訂《鹽城晚報》時，馬老師覺得費用太高了，擔(dān)心有些學(xué)生困難。但當(dāng)她得知訂一份報紙可以成為一名鹽城晚報的小記者，而小記者又可以出去采訪，又可以優(yōu)先發(fā)表文章，鍛煉自己各方面的能力，對學(xué)習(xí)有那么多的幫助時，她覺得能成為鹽城晚報的小記者太值得了。于是她來到班級對我們說：“如果有同學(xué)特別想訂但家里條件不允許的，你就來找我，我?guī)湍愀跺X。”聽完這句話我們的心里暖洋洋的。多么好的老師呀！瞬間，我覺得她的大眼睛更美麗了！

記得還有一次，我因為沒考好，所以回家不敢給媽媽簽字，我自己就代替父母簽字了。第二天懷著我忐忑不安地心情來到學(xué)校，我想：馬老師發(fā)現(xiàn)后一定會罵我一頓，然后打電話給我媽媽，想到這我冒了一身冷汗。但馬老師知道后，并沒有打我，也沒有罵我，更沒有打電話給我媽媽，而是細心地開導(dǎo)我，循循善誘地給我講道理。每當(dāng)這個時候，我就會想：做馬老師的學(xué)生可真幸福，你可以真真切切地感受到她的寬容和大度！

馬老師的美麗在一點一滴的細節(jié)中，因為她的美麗，我們的校園生活才更加燦爛，我喜歡我的美麗馬老師！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 吳小松   時間：2021-1-4 00:42