文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好永不破滅的理想700字作文？“360行，行行出狀元。”人有各自的理想。有人想當(dāng)老師或軍人或律師。而我一心只想當(dāng)個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。曾經(jīng)，我在無(wú)數(shù)的職業(yè)前徘徊，在我眼里各個(gè)職業(yè)都好。我也想過(guò)當(dāng)老師，每天面對(duì)著孩子們稚嫩的笑臉。我也想過(guò)當(dāng)律師，經(jīng)常幫別人排憂解難。以下是楊海麗寫的《永不破滅的理想》范文；

好永不破滅的理想作文700字概況

• 作者：楊海麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年02月17日 21時(shí)40分

“360行，行行出狀元。”人有各自的理想；有人想當(dāng)老師或軍人或律師......而我一心只想當(dāng)個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。

曾經(jīng)，我在無(wú)數(shù)的職業(yè)前徘徊，在我眼里各個(gè)職業(yè)都好。我也想過(guò)當(dāng)老師，每天面對(duì)著孩子們稚嫩的笑臉；我也想過(guò)當(dāng)律師，經(jīng)常幫別人排憂解難。可我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么比治病救人更加偉大！

剛剛發(fā)生在我們身邊的禽流感病毒，讓近一百人每天生活在病痛的折磨下，還奪取了十幾人寶貴的生命。不過(guò)我們也看到那些醫(yī)生們天天沖在救援的第一線，挽救著一個(gè)個(gè)呼之欲出的生命。那些康復(fù)的例子就是最好的證明。醫(yī)生是多么偉大?。?/p>

在我身邊的例子也不少。爺爺也是一名醫(yī)生，我從小就對(duì)他懷著滿心得敬仰。有一次我去爺爺工作的地方玩。還沒(méi)走進(jìn)爺爺?shù)脑\室，就看見(jiàn)爺爺?shù)姆块g外排起了長(zhǎng)龍。我艱難地?cái)D進(jìn)去，看見(jiàn)爺爺正和一個(gè)病人講藥的吃法。爺爺偶爾回答我一兩句，我隱約從他的話里聽出，他今天有一百多個(gè)病人要看。我還是不打擾他了，乖乖的坐在一邊。

忽然有個(gè)“正常人”走了進(jìn)來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)的在她身上打量了一番，真的一點(diǎn)兒也看不出來(lái)她有什么病。她剛一坐下，就一個(gè)勁的感謝爺爺，我是丈二和尚——摸不著頭腦。

那位病人耐心的給我講起了原委。原來(lái)她是一個(gè)滿臉青春豆的人，30多歲長(zhǎng)青春豆令她苦不堪言。后來(lái)，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)到爺爺這里看病，爺爺給她開了幾帖中藥，吃了一個(gè)多月就好了。

我這才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)生能讓生病的人快樂(lè)起來(lái)，自信起來(lái)。

如果長(zhǎng)大后我也是一名醫(yī)生的話，我一定抱著讓病人少受罪少擔(dān)心的原則，我將一視同仁的救助所有的病人！一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的做好一名善良的好醫(yī)生！

我以后一定踏著爺爺?shù)能壽E走這一條路，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 楊海麗   時(shí)間：2024-2-17 21:40