文章摘要：同行作文700字:怎么寫好學習雷鋒與愛同行700字作文？有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們。”他真的離開了嗎。不，沒有。雖然他的肉體離開了，可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們。雖然一個雷鋒走了，可千千萬萬個活雷鋒卻依然生活在我們身邊。有一次，我和媽媽去奶奶家，公交車上人非常多，等我們上去時，只剩一個座位了，我執(zhí)意讓媽媽坐下。以下是鄭茂林寫的《學習雷鋒與愛同行》范文；

好學習雷鋒與愛同行作文700字概況

• 作者：鄭茂林
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 22時22分

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們！”他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們；雖然一個雷鋒走了，可千千萬萬個活雷鋒卻依然生活在我們身邊。

有一次，我和媽媽去奶奶家，公交車上人非常多，等我們上去時，只剩一個座位了，我執(zhí)意讓媽媽坐下！到了第二站，有一位婦女抱著一個小孩上了車。媽媽看見了，連忙起身，讓那位婦女坐到她的座位上。那位婦女連忙向媽媽道謝，可媽媽只是笑了笑說：“沒什么?！蔽亦街煨÷曊f：“媽媽你還發(fā)著燒呢?！眿寢屢残÷暤卣f：“‘贈人玫瑰，手有余香’呀!’”

暑假的一天傍晚，我和小伙伴們在河邊玩，突然聽到河對岸傳來了幾聲急切的叫聲

“救命啊!救命啊！救命啊??????”我們尋聲望去，只見河中心有兩個小朋友在拼命地掙扎，他們的雙手胡亂地拍打著水面，頭忽隱忽現(xiàn)，我們頓時嚇傻了，不知該怎么辦。就在這時，“撲通”一聲，兩位年輕人幾乎是同時跳下了河，他們奮力游向出事的地方，用盡了力，終于救上了那兩個小孩。當岸上的人們把注意力都投向落水兒童時，他們卻悄悄地離開了。誰說雷鋒已經(jīng)離開了我們，他們不就是新時代的活雷鋒嗎？

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點滴小事做起。

有一次，我放學回家。發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺吃力地拉著一輛三輪車，車子上有許多蘋果。我看見了，連忙跑過去幫老爺爺一起推三輪車。老爺爺非常開心，夸我是個好孩子，我聽了十分開心！

雷鋒精神永遠活在我們的心中，大家都來爭當活雷鋒，就像雷鋒叔叔說的那樣，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

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作者：小學六年級學生（1）班 鄭茂林   時間：2023-2-1 22:22