文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《窗邊的小豆豆》有感700字作文？最近，我看了一本書，叫作，《窗邊的小豆豆》。這本書充滿了童趣﹗我覺得非常好看。本文的作者是日本的著名作家黑柳徹子?！洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)院。以下是黃苑萍寫的《讀《窗邊的小豆豆》有感》范文；

好讀《窗邊的小豆豆》有感作文700字概況

• 作者：黃苑萍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)27分

最近，我看了一本書，叫作，《窗邊的小豆豆》。這本書充滿了童趣﹗我覺得非常好看。

本文的作者是日本的著名作家黑柳徹子?！洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺獗辉?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)院。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

讀了這本書，我思緒萬(wàn)千，小豆豆是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)別異樣的眼光，不管別人怎么說(shuō)她，她都從容面對(duì)。有一次，豆豆梳了一個(gè)馬尾辮，幾個(gè)男生就拽她的辮子玩！她沒有生氣，也沒有告訴校長(zhǎng)，只是沉默。她是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么大度。從她身上，我不禁想到了自己，我的心胸多么狹隘、我是多么自私，和好朋友之間都斤斤計(jì)較。思緒仿佛又回到了那天下午：

數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試。在考試的時(shí)候，老師并沒有說(shuō)能借同學(xué)文具。而在考試時(shí)，我卻為了自己的自私

失去了朋友。考試鈴響了，我們都排著隊(duì)進(jìn)入了教室。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，坐在我前面的好朋友看了看試卷，突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了量角器，她立馬回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“能不能等會(huì)兒借一下量角器用用，我寫到第

題時(shí)你能不能悄悄地傳給我？”我隨意一說(shuō)：“等一下！”就這樣

我暫時(shí)把她打發(fā)走了。沒想到，她的寫字速度這么快，大概才五六分鐘，便偷偷地把耳朵側(cè)到我這兒

輕輕地說(shuō)：“好了？”我一下子不耐煩地回答：“煩死了，考試就是考試，不能借東西的，我才不借呢！”頓時(shí)，她一股氣憤涌上心頭，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)寫試卷了。

看看自己，再看看小豆豆，我真是自愧不如。這本書雄踞暢銷書排行榜長(zhǎng)達(dá)

年之久，被廣大媒體和讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值的書”。這可能就是她的魅力所在。我今后，也要向小豆豆一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，和別人和睦相處的好孩子。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 黃苑萍   時(shí)間：2025-1-7 09:27