我和書(shū)的故事 700字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好我和書(shū)的故事700字作文?我與藍(lán)天下翱翔的鳥(niǎo)兒有著飛翔的故事,我與綠茵茵草地上競(jìng)相開(kāi)放的花兒有著美麗的故事,我與清澈見(jiàn)底的小溪有著美妙的故事,而我和形影不離的書(shū)有著平凡的故事。書(shū)像一艘小船把我從知識(shí)的邊緣載向浩瀚的大海。書(shū)像一只雛鷹帶著我在藍(lán)天展翅飛翔,書(shū)像一位德高望重的教師為我布好學(xué)習(xí)的階梯……我是一個(gè)平凡的女孩。以下是任雯靖寫(xiě)的《我和書(shū)的故事》范文;
好我和書(shū)的故事作文700字概況
- 作者:任雯靖
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月04日 02時(shí)34分
我與藍(lán)天下翱翔的鳥(niǎo)兒有著飛翔的故事,我與綠茵茵草地上競(jìng)相開(kāi)放的花兒有著美麗的故事,我與清澈見(jiàn)底的小溪有著美妙的故事,而我和形影不離的書(shū)有著平凡的故事。書(shū)像一艘小船把我從知識(shí)的邊緣載向浩瀚的大海;書(shū)像一只雛鷹帶著我在藍(lán)天展翅飛翔,書(shū)像一位德高望重的教師為我布好學(xué)習(xí)的階梯……
我是一個(gè)平凡的女孩。在多姿多彩的生活中,書(shū)是我形影不離的好朋友,也屬于我的家庭教師:雙休日的早晨,我比往日起的都早, 當(dāng)家人還在睡覺(jué)中時(shí),我會(huì)把我的精力投進(jìn)電視機(jī)的懷抱,可是床上那一本本迷人的書(shū)吸引著我,搜不到電視的我,360度大轉(zhuǎn)彎牽著書(shū)的手與她嬉戲玩耍,可憐的電視機(jī)被我狠狠地拋在腦后;每當(dāng)我幻想老師布置的作文,腦海里躍出成千上萬(wàn)的好詞好句。原來(lái),這些全都是書(shū)給予我的禮物。有時(shí)候,我把書(shū)拋在腦后 ,但是書(shū)卻像一位嚴(yán)厲的家庭教師連同家長(zhǎng)一起責(zé)罰我,害我嘗盡了家庭的酸甜苦辣。
書(shū),我最忠實(shí)的“敵人”。在校園的學(xué)習(xí)生活中,我除了課堂的書(shū),其它書(shū)一概不帶,可是書(shū) 卻發(fā)起了反抗,而我又爭(zhēng)不過(guò)它,只好與它共同協(xié)議,在雙休日的業(yè)余時(shí)間與它交流平臺(tái)。這時(shí),不知內(nèi)情的家長(zhǎng)也攪了進(jìn)來(lái),他們一致認(rèn)為:我把書(shū)拋在腦后,對(duì)它不聞不問(wèn)。而我這個(gè)倒霉的受害者,即使有成千上萬(wàn)只嘴也是有理說(shuō)不清!
書(shū),我們大家共同的朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的增高,隨著書(shū)的增添,我的作文水平也隨著書(shū)的步伐步步升高。記得剛?cè)腴L(zhǎng)興少年作家協(xié)會(huì)的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得簡(jiǎn)直是不堪入想,誰(shuí)見(jiàn)了都要唉聲嘆氣,而我現(xiàn)在的作文水平超出了我的想象,有些人簡(jiǎn)直不能相信,認(rèn)為我是抄襲的,可是恰恰相反,我的作文水平的提高全歸功于我們共同的朋友——書(shū)。
我和書(shū)既有著平凡的故事,又有著有始有終的深情厚誼。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 任雯靖 時(shí)間:2024-11-4 02:34
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