文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師不在的時(shí)候600字作文？你們體驗(yàn)過(guò)老師不在的時(shí)候嗎?？隙ㄓ羞^(guò)。那老師不在的時(shí)候你和同學(xué)們是怎樣做的呢。是乖乖地在座位上看書(shū)、做作業(yè)還是在調(diào)皮搗蛋呢。來(lái)看看我們班老師不在的時(shí)候吧。星期四的午自修過(guò)后，毛老師便要去補(bǔ)習(xí)了，她在臨走前再三囑咐我們不要鬧，才安心離去。以下是周思婷寫(xiě)的《老師不在的時(shí)候》范文；

好老師不在的時(shí)候作文600字概況

• 作者：周思婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月15日 06時(shí)01分

你們體驗(yàn)過(guò)老師不在的時(shí)候嗎？肯定有過(guò)！那老師不在的時(shí)候你和同學(xué)們是怎樣做的呢？是乖乖地在座位上看書(shū)、做作業(yè)還是在調(diào)皮搗蛋呢？來(lái)看看我們班老師不在的時(shí)候吧！

星期四的午自修過(guò)后，毛老師便要去補(bǔ)習(xí)了，她在臨走前再三囑咐我們不要鬧，才安心離去?？僧?dāng)同學(xué)們確定毛老師走后，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，干什么的都有：有的在教室里追逐打鬧，有的在看書(shū)，還有的窩在一起聊天，整個(gè)教室又吵又亂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)菜市場(chǎng)。

“叮鈴鈴......”上課鈴打響了，可代課老師遲遲沒(méi)有來(lái)。班里又沸騰起來(lái)，看書(shū)的看書(shū)，聊天的聊天，不管班干部怎樣叫喊，吵鬧聲一直不斷，班干部們沒(méi)主意了，也回到了座位上干自己的事情。

就在這時(shí)，邵恒濤拿著數(shù)學(xué)試卷走到了呂婷的位子上，把試卷悄悄遞給呂婷，對(duì)她說(shuō)：“這是家教幫我做的作業(yè)，百分之百全對(duì)。”說(shuō)完便回到了座位上，自己玩了起來(lái)。

下課后，周豫走到了呂婷的座位旁，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“你抄邵恒濤的數(shù)學(xué)作業(yè)，我要告訴老師！”我暗自高興：“又有一件惡行要被周豫揭穿嘍！”可就在這時(shí)，呂婷不知對(duì)周豫說(shuō)了什么悄悄話，周豫立馬來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，高興地說(shuō)：“那你放學(xué)的時(shí)候一定要把試卷給我抄！”說(shuō)完，便高興地跳回了座位。

老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就都露出了原形，難道那些天天在老師面前裝模作樣的人就一點(diǎn)也不累嗎？難道他們就不能改好學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我向同學(xué)們呼吁：不要再讓老師為我們費(fèi)心，讓我們改好學(xué)習(xí)態(tài)度，共同進(jìn)步吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 周思婷   時(shí)間：2023-5-15 06:01