文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《偉大的足跡》讀后感700字？今天閱讀了《偉大的足跡》，我踏著偉人的足跡，了解了偉人——毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)，不得不由衷的說出“敬佩”二字。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。以下是丁鴻寫的《《偉大的足跡》讀后感》范文；

好《偉大的足跡》讀后感700字概況

• 作者：丁鴻
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)59分

今天閱讀了《偉大的足跡》，我踏著偉人的足跡，了解了偉人——毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)，不得不由衷的說出“敬佩”二字。

我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷唉讀書，一旦讀起書來，老天響雷都聽不見!他讀書十分認(rèn)真，每次閱讀總要拿筆標(biāo)記著重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想，在段落旁邊都畫了許多圈點(diǎn)。他鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神看書。

可是，再回頭看看自己，永遠(yuǎn)是被動(dòng)者。比如老師讓我們那筆做號(hào)記錄，我們才這樣做，而且當(dāng)在看書時(shí)，別人在那玩，干什么的。怎么會(huì)有心思看號(hào)書，人家是一句句推敲，我呢?囫圇吞棗，一目十行，甚至一本書看完，都不知講什么內(nèi)容。唉!

我敬佩毛主席，是敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，他說：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，他這樣說，也這樣做了。大雨天他在操場(chǎng)上淋，大風(fēng)天他在城墻上讓風(fēng)吹身體，下霜時(shí)節(jié)他去野炊，露營(yíng)，太陽(yáng)下他脫了衣服曬曬身體，這樣的鍛煉使他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，有一次，我做數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案，眼睛一看，哇，這么長(zhǎng)的題目，就不想，留給了爸爸做。其實(shí)，仔細(xì)一分析，是一個(gè)非常容易的題，結(jié)果被爸爸罵了一頓。

我敬佩毛主席，敬佩他那為中華名族不畏艱難困苦的精神，長(zhǎng)征時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席，走不動(dòng)路，組織為他配備了一副擔(dān)架，但他不睡覺，而是開展特殊的“辦公室”。

再看看我自己，還為祖國(guó)不畏艱難呢!平時(shí)，自己也到點(diǎn)苦，就這伸冤，那伸冤，自己都管不了，還為人名服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)呢，唉，真是慚愧，同是人，為什么他能做到，我卻不行呢!

踏著偉人的足跡，走過了偉人的一生。我深深地被毛主席那種崇高的品質(zhì)與光輝的思想感動(dòng)，所以我要以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 丁鴻   時(shí)間：2025-1-9 22:59