文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好正如歌詞中所寫的700字作文？有一種激動(dòng)叫做貢獻(xiàn)作文“雷鋒傳人”郭明義忘我奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精力深深打動(dòng)了組委會(huì)，也感動(dòng)了我，沈陽(yáng)家教。每當(dāng)聽到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，我的心境就非常沖動(dòng)，由于咱們的社會(huì)還有許很多多郭明義式的進(jìn)步人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，濟(jì)南。以下是袁培亨寫的《正如歌詞中所寫的》范文；

好正如歌詞中所寫的作文700字概況

• 作者：袁培亨
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)09分

有一種激動(dòng)叫做貢獻(xiàn)作文

“雷鋒傳人”郭明義忘我奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精力深深打動(dòng)了組委會(huì)，也感動(dòng)了我，沈陽(yáng)家教。每當(dāng)聽到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，我的心境就非常沖動(dòng)，由于咱們的社會(huì)還有許很多多郭明義式的進(jìn)步人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，濟(jì)南。

汶川大地震給四川國(guó)民帶來(lái)了宏大的災(zāi)害，然而地震無(wú)情，世間有愛(ài)，一幕幕感人至深的場(chǎng)景令我畢生難忘。

抗震救災(zāi)中，有個(gè)人分外惹人注視，他就是陳光標(biāo)。汶川地震產(chǎn)生后，濟(jì)南家教，陳光標(biāo)率領(lǐng)一百多名員工駕駛大型機(jī)械，晝夜兼程趕往災(zāi)區(qū)。在北川中學(xué)的廢墟中，陳光標(biāo)背出二百多名遇難者的遺體，并親手救出三名幸存的孩子，還向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)款物過(guò)億元。陳光標(biāo)說(shuō)，“一個(gè)人活著假如能影響更多的人，并能使更多的人活得更好，這樣的生命是有價(jià)值、有意思的生命，是值得自豪跟驕傲的性命。”陳光標(biāo)的慈悲之舉，博得了人們的敬仰。

災(zāi)情發(fā)生后，南京的募捐點(diǎn)來(lái)了位頭發(fā)斑白、衣衫破爛的白叟。他把手中的五元錢放入捐獻(xiàn)箱中，還沒(méi)等工作職員反映過(guò)來(lái)就分開了。工作人員本認(rèn)為這只是捐款進(jìn)程中的一個(gè)小插曲，誰(shuí)料，老人下戰(zhàn)書再次呈現(xiàn)了，這次，他取出了一張百元鈔票，塞進(jìn)了募捐箱。本來(lái)，老人上午本想多捐一點(diǎn)，但身上全是乞討來(lái)的一毛兩毛還有些硬幣，不好心思拿出來(lái)，中午順便到銀即將全身的零錢兌換成了一張整鈔，“老人始終說(shuō)，‘災(zāi)區(qū)的人比我更艱苦，他們的生命都受到了要挾，不輕易?。?rsquo;”工作人員好說(shuō)歹說(shuō)，老人總算留下了本人的姓名，他叫徐超。

實(shí)在，一個(gè)人的價(jià)值不在于他有多少財(cái)產(chǎn)，而在于他為社會(huì)、為別人做出多少奉獻(xiàn)。上善若水，慈濟(jì)天下，正如歌詞中所寫的“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 袁培亨   時(shí)間：2020-12-29 16:09