文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好千里馬700字作文？在萬(wàn)馬奔騰中，你也難誰(shuí)是千里馬。就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。在一大群馬匹中，千里馬要以牠生來(lái)的神力、速度、性格、承擔(dān)、，都超越群馬，千里馬。假如是千里馬，你會(huì)慨嘆：“伯樂(lè)難求也”。以下是呂夢(mèng)婷寫(xiě)的《千里馬》范文；

好千里馬作文700字概況

• 作者：呂夢(mèng)婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年06月28日 23時(shí)23分

在萬(wàn)馬奔騰中，你也難誰(shuí)是千里馬；就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。在一大群馬匹中，千里馬要以牠生來(lái)的神力、速度、性格、承擔(dān)、，都超越群馬，千里馬。

假如是千里馬，你會(huì)慨嘆：“伯樂(lè)難求也”。誠(chéng)如韓愈說(shuō)：「世之千里馬常有，伯樂(lè)不常有?！故篱g上的伯樂(lè)在那里呢？今日帶你往前奔跑的長(zhǎng)者，了，為你表?yè)P(yáng)，為你鼓吹的，更不多見(jiàn)；踢你一腳，勾你一腿的主管，倒是常有。誰(shuí)是伯樂(lè)，不易見(jiàn)也。

假如你是千里馬，懷才不遇，不要悲嘆；千里馬是賞賜的，你也可以一番功業(yè)，讓人來(lái)發(fā)覺(jué)你是千里馬，不嗎？

俗語(yǔ)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。社會(huì)上的每行業(yè)，其實(shí)千里馬。教育界善于教授的，那千里馬嗎？書(shū)畫(huà)界有特殊造詣的，那千里馬嗎？界有特殊技能的，那千里馬嗎？工商界有的，那千里馬嗎？水利專(zhuān)家，農(nóng)業(yè)改良，橋梁工程，道路河川，科學(xué)園，原子爐，不千里馬在那里嗎？

事實(shí)上，今日的社會(huì)，千里馬充斥在各行各業(yè)，各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰；自怨自艾，慨嘆生不逢時(shí)，得遇伯樂(lè)的千里馬，可以三思，我是千里馬嗎？

人，也不要做千里馬，人人千里馬，劣馬是誰(shuí)呢？孫中山先生說(shuō)：要做大事，不要做大官。一粒沙石，可以滲在水泥中，一棟大樓；小花，開(kāi)在萬(wàn)綠叢中，鮮艷。螺絲釘，也會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)；一根毫毛，也會(huì)幫助人體呼吸哦！

人，不要羨慕千里馬，也不要慨嘆小不中用，千里馬有千里馬的，小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺(tái)，男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采，假如跑龍?zhí)椎目钙鸫髠?，又何能襯托出男女主角？又何能臺(tái)戲呢？

手指伸，有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的也不是大用，短的也得是無(wú)用。在，在地方，看各顯神通，那千里馬了。

查看：40288次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1140066.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 呂夢(mèng)婷   時(shí)間：2022-6-28 23:23