文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜漂流記》讀后感700字？17世紀(jì)，有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上，為了戰(zhàn)勝死亡，他憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來。二十八年后，他依靠自己的智慧返回了故鄉(xiāng)。二十八年，多么驚人的數(shù)字啊。最令我欣賞的是魯濱遜的勇敢與機(jī)智，他在那么艱難的環(huán)境中竟存活了28年，可想而知，他在島上是何等的艱苦和寂寞。以下是周玉堂寫的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀后感700字概況

• 作者：周玉堂
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月15日 04時(shí)01分

17世紀(jì)，有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上，為了戰(zhàn)勝死亡，他憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來。二十八年后，他依靠自己的智慧返回了故鄉(xiāng)。

二十八年，多么驚人的數(shù)字啊!最令我欣賞的是魯濱遜的勇敢與機(jī)智，他在那么艱難的環(huán)境中竟存活了28年，可想而知，他在島上是何等的艱苦和寂寞!沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，而且連個(gè)說話的人都沒有。唯一陪伴他的，只是一只叫做“禮拜五”的大猩猩。魯濱遜只能靠自己。

魯濱遜的毅力令人肅然起勁，一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)整個(gè)世界，任何求救都無門的境地之下，他學(xué)會(huì)了從只會(huì)空想的日子中解脫出來，學(xué)會(huì)了從絕望中去尋找希望，也學(xué)會(huì)在困難中勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并且努力去改善現(xiàn)狀——他超乎尋常的毅力和斗志終于使他最后成功離開了荒島。

比起魯濱遜來，我感覺我們們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力太糟糕了，即使是一些不順心的芝麻般的小事也會(huì)輕易把我們擊倒。記得去年，我數(shù)學(xué)期中考試未考好。當(dāng)我看到醒目的數(shù)字81分時(shí)，恨不得把那張考卷撕個(gè)粉碎。放學(xué)回家后，我就趴在床上哭，之后還玩了一會(huì)兒游戲。心里只是一直在生氣，生氣，在恨，在恨，也不去查找、分析考卷上做錯(cuò)題目的原因?，F(xiàn)在想起來真慚愧啊!報(bào)紙上也常常報(bào)道，每年有許多學(xué)生離家出走，有的還自殘生命，其中原因往往只是不乖，沒用心讀書，被父母罵了;或考試未考好，被老師批評(píng)了......其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，這是多么的可笑，多么可悲啊!

法國(guó)作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是塊絆腳石，使你停止不前;對(duì)強(qiáng)者來說卻是塊墊腳石，會(huì)使你站得更高。”我希望我以后一直能記得這句話，并記得魯濱遜的故事，能學(xué)會(huì)在困難環(huán)境中生存，并用積極與樂觀的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 周玉堂   時(shí)間：2021-2-15 04:01