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堅持做自我——讀《兩個書法家》有感 700字

文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好堅持做自我——讀《兩個書法家》有感700字作文?“要想成功,適當?shù)哪7乱幌率潜匾?,但是不能總是跟在別人的后面走?!边@是我讀《兩個書法家》這篇文章后明白的道理。文章主要講了這樣一個故事:有兩個書法家,一個是極認真地模仿古人,每一筆都是這樣,而練成之后十分得意。以下是王藝揚寫的《堅持做自我——讀《兩個書法家》有感》范文;

好堅持做自我——讀《兩個書法家》有感作文700字概況

  • 作者:王藝揚
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)700字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2020年12月29日 18時52分

“要想成功,適當?shù)哪7乱幌率潜匾?,但是不能總是跟在別人的后面走?!边@是我讀《兩個書法家》這篇文章后明白的道理。

文章主要講了這樣一個故事:有兩個書法家,一個是極認真地模仿古人,每一筆都是這樣,而練成之后十分得意;另一個則是要求自己一筆一畫都和古人不同,講究自然獨到,練到這一步,心里才踏實。有一天,第一個書法家問另一個:“仁兄,你的哪一筆是古人的?”另一個書法家則反問說:“那你究竟哪一筆是自己的?”第一個書法家聽了,頓時張口結(jié)舌。

是呀,每個人都要有主見,如果自己有不足,可以借鑒一下別人的,而不是去模仿得一模一樣,這樣就失去了自己。

文中一句話說得好:“要去孜孜不倦地鉆研,造就自己的獨特風(fēng)格,做到‘我就是我’!”

假如在我們面前放著兩樣?xùn)|西,一件是珍珠,一件是貝殼,別人都選了珍珠,你會不會也和他們一樣選珍珠呢?要是我,我就會選貝殼。因為我就是喜歡貝殼,并不是因為別人都選了珍珠而放棄自己的喜愛之物。

若事事都要學(xué)別人,和別人做得一樣,那么自己就永遠沒有新意,永遠跟在別人后面。再高明的臨摹品也是膺品,永遠無法達到真品的價值。要是世界上每個人都在任何事情上創(chuàng)造出自己的風(fēng)格,那整個世界就是一個創(chuàng)新的世界了!

記得在一次課外美術(shù)班考試的時候,老師讓畫“海底世界”。大家都交上以后,老師竟然發(fā)現(xiàn)有兩個同學(xué)畫得一模一樣,便詢問起來。一個同學(xué)低著頭說明了真相,我們這才知道,是那個同學(xué)剛要畫,忽然瞥到旁邊的同學(xué)畫得不錯,便也這樣畫了,結(jié)果被老師判了0分。真是沒有主見,何不按照自己的想法去做呢?沒有自我創(chuàng)意的作品當然就沒有價值啦!

《兩個書法家》這篇文章給了我很大的啟發(fā),今后,我也要做到“我就是我”!做一個有主見的人!

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 王藝揚   時間:2020-12-29 18:52

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