文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好別了，母校700字作文？看了六年的這本書已經接近最后一頁。是為了下一本書而期待，還是為了放下這本書而不舍。但最后的我不得不放下這本書——別了，母校。離開母校，我舍不得，但我又必須離開。忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號。以下是韓瑞澤寫的《別了，母校》范文；

好別了，母校作文700字概況

• 作者：韓瑞澤
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時23分

看了六年的這本書已經接近最后一頁。是為了下一本書而期待，還是為了放下這本書而不舍？但最后的我不得不放下這本書——別了，母校。

離開母校，我舍不得，但我又必須離開。

忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號。現(xiàn)在看來又是如許的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的風采。美呢,有些生疏。滿地的落葉呀，請你不要為我的離去而傷心！待你以后長滿綠葉，生命勃發(fā)時，又會有千萬個“ 我”為你澆水松土，為你“梳妝打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?

走進曾經的教室，除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外，再也沒有了一絲生機。教室啊，活躍些吧！以后還會有更多的“我們”打扮你。

回首，曾經的一幕幕又涌上心頭。

打鬧著、追逐著、說笑著，真不愧是六年級最活躍的班級。飛舞著的紙團在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，那是班上搗蛋同學的“密報”。到處拉關系傳紙條，那又是“情報員”的“秘密工作”。一切為何記憶猶新，卻要接受分離，再也看不見了，只能小心地將它打印在書中的某一頁上。

音樂教室也似乎死寂了。一個個曾充滿生氣的音符，此時在窗上也沉睡了。音樂教室，美妙些吧！還會有更可愛的“我們”在這里歌唱。

眨眼，往日的一幕幕又呈現(xiàn)在我眼前。

同學們整齊地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不斷的打著節(jié)拍，嘴中也不停的冒出歌詞，像一顆顆圓潤的珍珠，跳出嘴里，又彈到空中，最后躺在了云霄中，隨風消失了。同學們仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。

驀然間，現(xiàn)實將我拉了回來，好像在告訴我：時間不會倒流，以前的生活不再屬于我，回憶永遠是回憶，我應該活在現(xiàn)在，不要去追憶過去，也不要憧憬未來。

看見了，或許是幻影，母校正在向我揮手，這本讀了六年的書已將關上。一切又將從頭開始——別了，母校。

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作者：小學六年級學生（4）班 韓瑞澤   時間：2021-6-27 20:23