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冥冥中,我們交錯(cuò)著 7000字

文章摘要:我們作文7000字:怎么寫(xiě)好冥冥中,我們交錯(cuò)著7000字作文?你相信緣嗎。一種微妙玄乎的東西。遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變?yōu)榻?。淺綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影。窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。以下是李昊仁寫(xiě)的《冥冥中,我們交錯(cuò)著》范文;

好冥冥中,我們交錯(cuò)著作文7000字概況

  • 作者:李昊仁
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)7000字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月08日 00時(shí)29分

你相信緣嗎?一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷。

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)。看看水池,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡?,那大嬸還在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完啊!煩死了!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷。

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)??纯此?,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡?,那大嬸還在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完??!煩死了!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷。

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)??纯此?,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡叄谴髬疬€在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完啊!煩死了!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)。看看水池,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡叄谴髬疬€在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完?。┧懒?!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)。看看水池,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡?,那大嬸還在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完啊!煩死了!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷。

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)??纯此兀挚纯纯纯次遗K兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡?,那大嬸還在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完啊!煩死了!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次接觸課本,學(xué)校更大了,水池更新了。你相信緣嗎?

一種微妙玄乎的東西。

遍地開(kāi)過(guò)后就轉(zhuǎn)變為劫。

綠色的公交巴士停在站前,我上了車(chē),習(xí)慣性的看遍整個(gè)車(chē)廂沒(méi)有,還是沒(méi)有他的身影......窗外是一片明媚的陽(yáng)光,那個(gè)冬天很快又從春天過(guò)渡到夏天。每次上公交車(chē),我都會(huì)四處搜尋,幾乎半年了,卻一次也沒(méi)遇見(jiàn)他。

而過(guò)去,我們會(huì)時(shí)常偶遇,

也許,這就是冥冥之中的安排吧。

無(wú)奈,只有將頭轉(zhuǎn)向窗外,看云陪著我的寂寞悲傷

他更是受我欺負(fù)的鐵哥們。

“為什么你要這樣做呢?”后來(lái)阿格這樣問(wèn)我。我給她說(shuō)了這樣一個(gè)故事:

“記得剛上小學(xué)時(shí),我媽帶我去學(xué)校報(bào)名。第一次新學(xué)校,對(duì)什么都感興趣,我就在學(xué)校瞎轉(zhuǎn)悠,把我媽一人‘扔’那排隊(duì)。

學(xué)校的水龍頭是上下按的,不像我們家那時(shí)還用擰的。我興致勃勃的踮著腳將水龍頭一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)。明明手上很干凈,卻又摸一把泥,再像模像樣的將手伸到水池下去洗,并樂(lè)此不疲。

就在我洗去指甲里的灰時(shí),一個(gè)兇巴巴的大嬸走來(lái),猛地將我從水池邊扯開(kāi)。看看水池,又看看看看我臟兮兮的手,眉頭立刻皺起來(lái)。我還沒(méi)明白怎么回事,一個(gè)巴掌就落在頭上。‘誰(shuí)家的孩子啊,怎么那么賤!沒(méi)看我正接水呢!臟水都沖壺里了。走走走,你快走。’他又伸手推了我一下。我沒(méi)動(dòng),眼眶都紅了,咬著牙看她從池底拿出一個(gè)我剛剛并未注意的水壺,將水倒了,一遍一遍地沖洗,好像里面有傳染病菌。一些小朋友拉著父母的衣角怯怯地看著我們。”

說(shuō)到這,阿格打斷了我,學(xué)著本山大叔的腔調(diào)說(shuō)“完了,傷自尊了了。”然后她又問(wèn)“那你一定去找你媽了吧,母女倆一起把那大嬸批斗一頓。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。

點(diǎn)評(píng):“我當(dāng)然去找我媽了。我含著淚水,一肚子委屈地去找我媽。‘媽?zhuān)腥舜蛭遥?rsquo;我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就出來(lái)了。我媽一聽(tīng),那還得了!開(kāi)學(xué)第一天就被人打了,太不像話了!氣憤的老媽拉著我就要去討個(gè)說(shuō)法。我?guī)е覌屓チ怂剡?,那大嬸還在洗壺,我卻不敢再看她,怕她看到我把我媽找來(lái)了。我媽就問(wèn):‘打你那人呢?’此時(shí),我小小的腦瓜真做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我怕那大嬸找我麻煩,而且看我媽這氣勢(shì),必將有一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。第一次去學(xué)校,就弄個(gè)不愉快,那麼多人看呢,多丟人吶。我盯著腳尖,用蚊子似的聲音哼哼著‘不認(rèn)識(shí)了,走了吧。’接下來(lái)的事才讓我丟人,我媽站在原地?cái)?shù)落我連個(gè)人都找不到,惹得大家頻頻回頭,就連那大嬸也饒有興趣的看著我們。這樣一來(lái),我就更不敢指出她了。”

阿格憤憤不平的說(shuō):“你真沒(méi)用,要是我就把她指出來(lái),才不怕她呢,敢找我麻煩!真是的,你也太懦弱了吧。”

我無(wú)語(yǔ)。

“后來(lái),我就成了一個(gè)懦弱的角色。受欺負(fù)的總是我。上六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)來(lái)了,也是一個(gè)老實(shí)人,老師安排我們坐一位。我終于找到了一個(gè)比我還好欺負(fù)的人,下是與他稱兄道弟,過(guò)了一段時(shí)間,他立刻成了我的‘迫害’對(duì)象。我整天對(duì)他呼來(lái)喚去,受了別人的欺負(fù)便把他當(dāng)出氣筒。他對(duì)我蠻橫無(wú)禮的迫害是百般忍受,我欺負(fù)他時(shí)有一種快意,像是在欺負(fù)那些總是跟我過(guò)不去的人(阿格很專(zhuān)家地說(shuō)﹕‘心理陰影’)。有一次,他終于忍不住了,當(dāng)著很多同學(xué)的面將書(shū)向桌上猛地一拍,瞪著我大吼大叫‘你有完沒(méi)完?。┧懒?!’他說(shuō)話時(shí),臉漲的通紅,青筋也向外突起,他真的生氣了。我試到有液體濺到了臉上(口水),但更強(qiáng)烈的感覺(jué)是:搭在桌上的手被什么東西狠砸了一下。低頭一看,與四本《新華字典》差不多大的《現(xiàn)代詞語(yǔ)多功能詞典》正安穩(wěn)地躺在我手上。

我沒(méi)出息的哭了。

比我更沒(méi)出息的是他剛剛戰(zhàn)勝我,卻又慌忙塞來(lái)幾張面巾紙,一邊哄我一邊向門(mén)口張望有沒(méi)有老師。

如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有委屈求全會(huì)怎樣?我想,也許從那以后我再也不敢欺負(fù)他。但他當(dāng)時(shí)的行為卻讓我更加心安理得地欺負(fù)他,理由只有一個(gè)‘誰(shuí)叫你上次把我弄哭來(lái)著。’”

阿格笑,卻又做出無(wú)奈的樣子搖搖頭。

沙漏里的沙子漏啊漏啊,掛表上的秒表走啊走啊,一個(gè)暑假在時(shí)間的河中淌過(guò),我的小學(xué)生活就這樣淪陷。再次

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作者:高中高三學(xué)生(1)班 李昊仁   時(shí)間:2024-12-8 00:29

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