文章摘要：六年級散文作文:怎么寫好學會感恩650字作文？不是有一首歌這樣唱的嗎--感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣早回我自己。的確，現(xiàn)實生活中，我每都應當擁有一顆感恩的心。我們應該感恩身邊的每一個人：父母的關(guān)心，我們應當感恩，朋友為我們兩肋插刀，這份至純的友誼，我們應當感恩，老師的諄諄教誨，我們更應當感恩。以下是袁惠蓉寫的《學會感恩》范文；

好學會感恩作文650字概況

• 作者：袁惠蓉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月06日 15時26分

不是有一首歌這樣唱的嗎--感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣早回我自己......的確，現(xiàn)實生活中，我每都應當擁有一顆感恩的心。我們應該感恩身邊的每一個人：父母的關(guān)心，我們應當感恩，朋友為我們兩肋插刀，這份至純的友誼，我們應當感恩，老師的諄諄教誨，我們更應當感恩！父母，我們出生的第一眼最先看到的人，不僅哺育我們健康成長，還是我們的第一任老師--教我們走路，教我們穿衣，還教我們做一個誠實守信的人。當我們長大后，有了自己的思想，開始了一種“反叛”，與父母頂撞，在飯桌上大談代溝，怪父母的思想古板，我們有沒有看到父母的眼神中流露出的難過？其實，此時我們應當冷靜，用一顆感恩的心來體諒父母。

他們的古板，來自于他們對我們的濃濃的父母之愛，一種無私的，永恒的愛子之心。朋友在你高興時陪你笑，在你哭泣時陪你傷心。當你有困難時，他們會義無反顧地幫助你，這，就是朋友。記得有一次上美術(shù)課時，老師要求帶毛筆。

可是我卻偏僻忘記了帶毛筆?？煲险n了，我急得團團轉(zhuǎn)，這時她來了，問清原因后，她把自己筆遞過來說：“你先用吧，我再去借。”我順利地上完了這一節(jié)課，可她卻被老師因為不帶筆而罰站了一節(jié)。事后，我問她為什么要這么做，她說，因為我們是--朋友！有人把老師比做蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

還有人把老師比做園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。老師把我們一個個從無知的少年，變成了一個個21世紀的文明少年。他們?yōu)榱宋覀?，操碎了心，操白?a href="http://icitentertainment.net/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā)，卻依然默默無聞。感恩不需要做驚天動地的大事，只要我們心存感念，去做好每一件小事，那么，我們就算學會感恩了。

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作者：小學六年級學生（3）班 袁惠蓉   時間：2021-6-6 15:26