文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好死嬰650字作文？宛然覺得二班成了一個死嬰。分班雖是一件微不足道的小事，可總有人把它一遍又一遍的提起，搞得我也不得不把它一再紀(jì)念。不說三班有多讓人受不了，不說四班有多爛，也不說2班有多好，單是一班那一張張如饑似渴的臉就讓人欲死欲絕，后悔做人，以頭搶地耳。以下是金俑妍寫的《死嬰》范文；

好死嬰作文650字概況

• 作者：金俑妍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時41分

小學(xué)六年級作文650字650字   金俑妍   湖州市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

宛然覺得二班成了一個死嬰!

分班雖是一件微不足道的小事，可總有人把它一遍又一遍的提起，搞得我也不得不把它一再紀(jì)念。

不說三班有多讓人受不了，不說四班有多爛，也不說2班有多好，單是一班那一張張如饑似渴的臉就讓人欲死欲絕，后悔做人，以頭搶地耳！

很讓人難以理解的是，二班不說了，沒希望。三分之一的機(jī)會我得到了，就讀于一班。不虧叫一班，真的很一般。

主科老師都換完了，我忍了。最讓我受不了的是，那個名震大江南北的政治老太婆竟然沒有換?。。。h！my god！

叫我怎么活！我如此熱愛哲學(xué)，叫那個老油條似笑非笑，喋喋不休，蚊子嗡嗡叫地給我上我如此愛的課，叫我如何去忍受！拿什么拯救你——我的政治！

不過說實話，現(xiàn)在我們對現(xiàn)在的班級一點也不熟悉。所以還喜歡串串寢室，走走娘家的感覺。等我們習(xí)慣之后，說不定，還真的面對面無言，甚至感到尷尬。

二班真的像是一個夭折的死嬰，可憐地剛剛長大，就不幸被壞人換了血液！留下的只是陌生，帶走的只有殘忍。

現(xiàn)在我們說話都是標(biāo)準(zhǔn)的“我們二班”，以后漸漸的悄悄的也許會是“我們?nèi)唷薄拔覀兯陌唷?，雖然我有無數(shù)個雖然，某年某月的某一日我可能也會說“我們一班”。只有那幾個可以毫無保留的繼續(xù)不變的稱呼“我們二班”。

留在二班是一種殘忍的幸福。

或許是深切的紀(jì)念，也可能被更加飛速的遺忘。但那始終是件好事。

我已漸漸沒有和一些同學(xué)說過話了，這個數(shù)量會擴(kuò)大，讓人悲哀。

進(jìn)入一班，讓人悲哀。政治老太婆，讓人悲哀。劉表，讓人悲哀。瞿文強(qiáng)，讓人悲哀。不準(zhǔn)我們串寢室，讓人悲哀。雞犬之聲相聞，老死不相往來，讓人悲哀！

二班成了換血的死嬰，讓人悲哀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 金俑妍   時間：2025-3-9 08:41